八、选词填空。
粗糙 粗壮
1. 春天像参天的大树,长着()的枝干。
2. 壁虎那表面()的手掌,可以帮助它牢牢地贴住墙壁。
想象 推测 推断
3. 在回家的路上,我()蜜蜂可能找不到家了。
4. 我()着家里已经煮好的热气腾腾的面条,又冷又饿。
5. 正确地分析事物的历史和现状,才有可能()它的发展变化。

1. 粗壮 2. 粗糙 3. 推测 4. 想象 5. 推断

九、阅读短文,完成练习。
程门立雪
杨时是宋朝学者。他年轻时很爱学习,非常尊敬老师。
有一次,他和一位同学在读书时为一个问题争论起来。为了尽快找到答案,他们冒着鹅毛大雪,一同去请教大学问家程颐。
他们走到程颐家门口,守门的童子说,先生正在睡午觉。杨时悄悄地对同学说：“咱们就在这儿等一会儿吧！”然后他俩一声不响地站在门口,静静地等着。雪花在天空中飘舞,不一会儿地上便积上了厚厚的雪。凛冽的寒风吹得他们直打哆嗦。可是他们没有拂一拂身上的积雪,也没有跺一跺冻僵了的脚。
过了很久,程颐醒来了。当他知道门外雪地里有两个学生在等着,就急忙出去把他们拉进屋里。程颐见他们全身是雪,心疼地说：“外边雪这么大,为什么不早进屋呢？”
杨时望着程颐慈祥的面容,说：“老师,您在休息,我们怎么能惊动您呢？”
程颐被他们尊师好学的精神感动了,详细地解答了他们的问题。
1. 给加点字选择字音、字义。
尊师$\underset{\cdot }{\mathrm{}}$学
(1)字音：() A. hǎo B. hào
(2)字义：() A. 友爱 B. 喜爱
2. 写出下列词语的反义词。
急忙——() 详细——()
尊敬——() 慈祥——()
3. 根据短文内容,填写恰当的词语。
()大雪 ()地等着 ()的面容
()的寒风 ()地说 ()地解答
4. “老师,您在休息,我们怎么能惊动您呢？”把这个反问句改成陈述句。
______
5. 根据故事内容,理解成语的意思。
程门立雪：______

2. “急忙”意思是心里着急，行动加快，反义词是“缓慢”；“详细”指周密完备，反义词是“简略”；“尊敬”指重视而且恭敬地对待，反义词是“轻视”；“慈祥”形容老年人温和的态度和神色，反义词是“严厉”。
3. 从文中“他们冒着鹅毛大雪”“然后他俩一声不响地站在门口，静静地等着”“程颐见他们全身是雪，心疼地说”“程颐被他们尊师好学的精神感动了，详细地解答了他们的问题”以及“杨时望着程颐慈祥的面容”“凛冽的寒风吹得他们直打哆嗦”可得出答案。
4. 反问句改陈述句，去掉反问词“怎么”和语气助词“呢”，把否定改为肯定，问号改为句号，即“老师，您在休息，我们不能惊动您。”
5. 结合短文内容，杨时和同学为了不打扰正在休息的程颐，在门外大雪中等待，“程门立雪”就用来形容尊师重道，恭敬求学。
1. （1）B （2）B
2. 缓慢 简略 轻视 严厉
3. 鹅毛 静静 慈祥 凛冽 心疼 详细
4. 老师，您在休息，我们不能惊动您。
5. 旧指学生恭敬受教，现指尊敬师长，比喻求学心切和对有学问长者的尊敬。