7. 学校为“全民体育健康节”购置体育用品。买了6个排球,单价为19.5元/个;买了14个垒球,单价为8.5元/个。
(1)买这两种体育用品一共用了多少钱?
(2)老师带了300元,买了排球和垒球后,用剩下的钱买单价为7.5元/根的跳绳,够买8根吗?
(1)买这两种体育用品一共用了多少钱?
(2)老师带了300元,买了排球和垒球后,用剩下的钱买单价为7.5元/根的跳绳,够买8根吗?
答案
解析:
题目主要考查混合运算的应用。
(1) 买排球的总价是 $6 × 19.5$,买垒球的总价是 $14 × 8.5$,两者相加即得到买两种体育用品的总费用。
(2) 首先需要计算购买排球和垒球后剩余的钱,然后用剩余的钱除以跳绳的单价,判断是否能买到8根跳绳。
答案:
(1)
解:买排球用了$6 × 19.5 = 117$(元);
买垒球用了$14 × 8.5 = 119$(元);
一共用了$117 + 119 = 236$(元)。
答:买这两种体育用品一共用了236元。
(2)
解:老师带了300元,用去236元后剩余$300 - 236 = 64$(元);
$7.5 × 8 = 60$(元),$64 \text{元} > 60 \text{元}$,
答:够买8根跳绳。
题目主要考查混合运算的应用。
(1) 买排球的总价是 $6 × 19.5$,买垒球的总价是 $14 × 8.5$,两者相加即得到买两种体育用品的总费用。
(2) 首先需要计算购买排球和垒球后剩余的钱,然后用剩余的钱除以跳绳的单价,判断是否能买到8根跳绳。
答案:
(1)
解:买排球用了$6 × 19.5 = 117$(元);
买垒球用了$14 × 8.5 = 119$(元);
一共用了$117 + 119 = 236$(元)。
答:买这两种体育用品一共用了236元。
(2)
解:老师带了300元,用去236元后剩余$300 - 236 = 64$(元);
$7.5 × 8 = 60$(元),$64 \text{元} > 60 \text{元}$,
答:够买8根跳绳。
8. 下面是男子110米跨栏赛道的示意图。

第1栏至第10栏每两栏之间的距离是相等的。每两栏之间的距离是多少米?
第1栏至第10栏每两栏之间的距离是相等的。每两栏之间的距离是多少米?
答案
110 - 13.72 - 14.02 = 82.26(米)
10 - 1 = 9(个)
82.26 ÷ 9 = 9.14(米)
答:每两栏之间的距离是9.14米。
10 - 1 = 9(个)
82.26 ÷ 9 = 9.14(米)
答:每两栏之间的距离是9.14米。
9. 文具店进了一种钢笔,进价为8.6元,售价为12.8元。文具店一共购进40支,全部卖出后能盈利多少元?
答案
12.8-8.6=4.2(元)
4.2×40=168(元)
答:全部卖出后能盈利168元。
4.2×40=168(元)
答:全部卖出后能盈利168元。
10. 草房里现有的草料够6匹马吃16天。如果1匹马每天吃草料3.5千克,那么这些草料够多少匹马吃24天?
答案
草料总量:6×16×3.5=336(千克)
每匹马24天吃草量:24×3.5=84(千克)
马匹数量:336÷84=4(匹)
答:这些草料够4匹马吃24天。
每匹马24天吃草量:24×3.5=84(千克)
马匹数量:336÷84=4(匹)
答:这些草料够4匹马吃24天。
11. 要买5.6千克砂糖橘,怎么买最合算?

答案
1. 首先计算按零售价购买的费用:
已知零售价为$16.2$元/千克,要买$5.6$千克。
根据“总价 = 单价×数量”,则按零售价购买的费用$y_1 = 16.2×5.6$。
$y_1=16.2×(5 + 0.6)=16.2×5+16.2×0.6 = 81+9.72 = 90.72$(元)。
2. 然后计算按批发价和零售价混合购买的费用:
因为每筐净重$2$千克,$5.6÷2 = 2$(筐)$\cdots\cdots1.6$(千克)。
买$2$筐的费用为$2×30$元,$1.6$千克按零售价购买的费用为$16.2×1.6$元。
则混合购买的费用$y_2=2×30 + 16.2×1.6$。
先计算$16.2×1.6=(16 + 0.2)×1.6=16×1.6+0.2×1.6 = 25.6+0.32 = 25.92$,$2×30 = 60$。
所以$y_2=60 + 25.92=85.92$(元)。
因为$85.92\lt90.72$,所以买$2$筐砂糖橘($2×2 = 4$千克),再零买$1.6$千克最合算。
已知零售价为$16.2$元/千克,要买$5.6$千克。
根据“总价 = 单价×数量”,则按零售价购买的费用$y_1 = 16.2×5.6$。
$y_1=16.2×(5 + 0.6)=16.2×5+16.2×0.6 = 81+9.72 = 90.72$(元)。
2. 然后计算按批发价和零售价混合购买的费用:
因为每筐净重$2$千克,$5.6÷2 = 2$(筐)$\cdots\cdots1.6$(千克)。
买$2$筐的费用为$2×30$元,$1.6$千克按零售价购买的费用为$16.2×1.6$元。
则混合购买的费用$y_2=2×30 + 16.2×1.6$。
先计算$16.2×1.6=(16 + 0.2)×1.6=16×1.6+0.2×1.6 = 25.6+0.32 = 25.92$,$2×30 = 60$。
所以$y_2=60 + 25.92=85.92$(元)。
因为$85.92\lt90.72$,所以买$2$筐砂糖橘($2×2 = 4$千克),再零买$1.6$千克最合算。
12. 张老师要去图书馆,王老师要去新华书店。王老师和张老师从实验小学出发,合乘一辆出租车,两人商定出租车费由两人合理分摊。

出租车的车费标准:0~3千米(起步价)为8元;3千米以上部分每千米为2.8元(不足1千米按1千米计)。两人各应承担多少元车费?
出租车的车费标准:0~3千米(起步价)为8元;3千米以上部分每千米为2.8元(不足1千米按1千米计)。两人各应承担多少元车费?
答案
解析:本题考查分段计费问题的实际应用。
由题可知,总路程为15千米,前3千米收费8元,
超过3千米的部分有$15 - 3 = 12$(千米),
这12千米按每千米2.8元收费,
所以费用为$12×2.8 = 33.6$(元),
再加上起步价8元,总费用为$8 + 33.6 = 41.6$(元)。
前5千米两人是一起乘坐的,这5千米的费用两人应平均分摊。
5千米的费用为起步价8元加上超过3千米的2千米的费用,
即$8 + (5 - 3)×2.8 = 8 + 5.6 = 13.6$(元),
所以每人应承担$13.6÷2 = 6.8$(元)。
张老师只乘坐了5千米,所以张老师承担6.8元。
王老师乘坐了15千米,
那么王老师还需承担自己单独乘坐的$15 - 5 = 10$(千米)的费用,
这10千米的费用为$10×2.8 = 28$(元),
加上前面5千米分摊的6.8元,
王老师总共承担$6.8 + 28 = 34.8$(元)。
答案:张老师应承担6.8元,王老师应承担34.8元。
由题可知,总路程为15千米,前3千米收费8元,
超过3千米的部分有$15 - 3 = 12$(千米),
这12千米按每千米2.8元收费,
所以费用为$12×2.8 = 33.6$(元),
再加上起步价8元,总费用为$8 + 33.6 = 41.6$(元)。
前5千米两人是一起乘坐的,这5千米的费用两人应平均分摊。
5千米的费用为起步价8元加上超过3千米的2千米的费用,
即$8 + (5 - 3)×2.8 = 8 + 5.6 = 13.6$(元),
所以每人应承担$13.6÷2 = 6.8$(元)。
张老师只乘坐了5千米,所以张老师承担6.8元。
王老师乘坐了15千米,
那么王老师还需承担自己单独乘坐的$15 - 5 = 10$(千米)的费用,
这10千米的费用为$10×2.8 = 28$(元),
加上前面5千米分摊的6.8元,
王老师总共承担$6.8 + 28 = 34.8$(元)。
答案:张老师应承担6.8元,王老师应承担34.8元。
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