2026年同步练习册青岛出版社三年级数学上册青岛版第106页答案
(1)总量和分量的关系：
总量=(
)+(
)
分量=(
)-(
)

答案

总量=(分量)+(分量)
分量=(总量)-(分量)
（2）摆小棒。
第一行：///
第二行是第一行的5倍，第二行要摆（
）个3根，第二行有（
）根。

答案

3×5=15（根）
答：第二行要摆5个3根，第二行有15根。
(3)一个乘数是60，另一个乘数是3，积是(
)。

答案

60×3=180
答：积是180。
(4)35的4倍是(
),195是5的(
)倍。

答案

35×4=140
195÷5=39
35的4倍是(140)，195是5的(39)倍。
(5)估算$78×5$,先把78看作(
),再用(
)$×5=$(
),所以$78×5\approx$(
)。
估算$302×7$,先把302看作(
),再用(
)$×7=$(
),所以$302×7\approx$(
)。

答案

估算$78×5$,先把78看作(80),再用(80)$×5=$(400),所以$78×5\approx$(400)。
估算$302×7$,先把302看作(300),再用(300)$×7=$(2100),所以$302×7\approx$(2100)。
(6)一共有多少元？

3张 3张 3张
152×3=(
)(元)
(7)

105×
6
7
8
9
=
（四个空白方框）

答案

152×3=456(元)
答：一共有456元。
105×6=630
105×7=735
105×8=840
105×9=945