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9.庐山位于江西省九江市境内,是首批国家重点风景名胜区,野生动植物资源极为丰富,每年暑假都有众多游人前来“享清凉、赏美景”。庐山景区森林覆盖率超90%,森林在固碳方面发挥了巨大作用,同时森林还能促进生物圈中的水循环。
(1)森林在固碳方面发挥了巨大作用,主要是因为植物通过作用维持了大气中的平衡。森林生态系统因此被称为“”。
(2)在庐山,红嘴蓝鹊的食物主要有蝗虫、金龟甲等,天敌主要是蛇。作为蝗虫的捕食者,红嘴蓝鹊是影响蝗虫生活和分布的因素。
(3)森林中的植物通过作用参与了生物圈中的水循环。
(4)森林能为人类的生存和发展提供宝贵的资源,保护森林环境,从我做起。请列举你在日常生活中保护森林环境的行为:(填一条)。
(1)森林在固碳方面发挥了巨大作用,主要是因为植物通过作用维持了大气中的平衡。森林生态系统因此被称为“”。
(2)在庐山,红嘴蓝鹊的食物主要有蝗虫、金龟甲等,天敌主要是蛇。作为蝗虫的捕食者,红嘴蓝鹊是影响蝗虫生活和分布的因素。
(3)森林中的植物通过作用参与了生物圈中的水循环。
(4)森林能为人类的生存和发展提供宝贵的资源,保护森林环境,从我做起。请列举你在日常生活中保护森林环境的行为:(填一条)。
答案
(1)光合；碳-氧（或二氧化碳和氧气）；地球之肺
(2)生物
(3)蒸腾
(4)不使用一次性木筷（或节约纸张、积极参加植树活动等，答案合理即可）
(2)生物
(3)蒸腾
(4)不使用一次性木筷（或节约纸张、积极参加植树活动等，答案合理即可）
解析
【分析】
本题考查生态系统相关的基础知识点，需结合植物的生理作用、生态因素等概念逐一分析各小问：第(1)问需回忆植物光合作用的作用及森林生态系统的称号；第(2)问要区分影响生物的生物因素与非生物因素；第(3)问明确植物参与水循环的生理作用；第(4)问结合生活实际列举保护森林的合理行为。
【解析】
(1)植物通过光合作用吸收大气中的二氧化碳，释放氧气，以此维持大气中的碳-氧平衡；森林生态系统因固碳、产氧能力极强，被称为“地球之肺”。
(2)影响生物生活和分布的因素分为非生物因素（如光、水等）和生物因素（如其他生物），红嘴蓝鹊是生物，属于影响蝗虫的生物因素。
(3)植物通过蒸腾作用将体内水分以水蒸气形式散失到大气中，促进了生物圈的水循环。
(4)日常生活中保护森林的行为，可从减少木材消耗、参与植树等角度举例，如不使用一次性木筷（或节约纸张、参加植树活动等）。
【答案】
(1)光合；碳-氧（或二氧化碳和氧气）；地球之肺
(2)生物
(3)蒸腾
(4)不使用一次性木筷（合理即可）
【知识点】
光合作用、生物因素、蒸腾作用
【点评】
本题围绕森林的生态作用展开，考查的是生物学科的基础知识点，结合生活实际设计问题，难度较低，学生只要掌握课本核心概念并联系生活实际即可解答。
【难度系数】
0.8
本题考查生态系统相关的基础知识点，需结合植物的生理作用、生态因素等概念逐一分析各小问：第(1)问需回忆植物光合作用的作用及森林生态系统的称号；第(2)问要区分影响生物的生物因素与非生物因素；第(3)问明确植物参与水循环的生理作用；第(4)问结合生活实际列举保护森林的合理行为。
【解析】
(1)植物通过光合作用吸收大气中的二氧化碳，释放氧气，以此维持大气中的碳-氧平衡；森林生态系统因固碳、产氧能力极强，被称为“地球之肺”。
(2)影响生物生活和分布的因素分为非生物因素（如光、水等）和生物因素（如其他生物），红嘴蓝鹊是生物，属于影响蝗虫的生物因素。
(3)植物通过蒸腾作用将体内水分以水蒸气形式散失到大气中，促进了生物圈的水循环。
(4)日常生活中保护森林的行为，可从减少木材消耗、参与植树等角度举例，如不使用一次性木筷（或节约纸张、参加植树活动等）。
【答案】
(1)光合；碳-氧（或二氧化碳和氧气）；地球之肺
(2)生物
(3)蒸腾
(4)不使用一次性木筷（合理即可）
【知识点】
光合作用、生物因素、蒸腾作用
【点评】
本题围绕森林的生态作用展开，考查的是生物学科的基础知识点，结合生活实际设计问题，难度较低，学生只要掌握课本核心概念并联系生活实际即可解答。
【难度系数】
0.8
10. 提升题五龙河是山东莱阳的母亲河，由多条河流汇聚而成，最终流入黄海。五龙河湿地是省级重要湿地
之一，生态类型独特，是典型的河流、滨海型湿地。五龙河湿地生态系统水草丰美，生物种类繁多。浅水区有丰富的藻类、软体动物及鱼虾等，岸边生长着大米草、盐蒿、芦苇和各种树木；还是大白鹭、苍鹭等的越冬地，其中大白鹭等鸟类以鱼虾、软体动物或昆虫为食。请完成下列填空。
(1)湿地生态系统有“”之称，具有的作用。
(2)在五龙河湿地生态系统中，生产者有；各种生物之间由于吃与被吃的关系而形成的链状联系叫作，能量在其内的流动过程中被多种生物逐渐消耗，但物质能够以某种形式在生态系统中。
(3)当该湿地受到在生物体内不易分解的有毒物质的污染后，有毒物质会在生物体内不断积累，在“藻类→虾→大白鹭”这条食物链中，体内有毒物质积累最多的生物是。当污染超过一定限度时，生态系统就会遭到严重破坏。
(4)许多候鸟会在不同季节往返于五龙河湿地与其他地区的生态系统，这体现了生物圈是一个，是所有生物共同的家园。
之一，生态类型独特，是典型的河流、滨海型湿地。五龙河湿地生态系统水草丰美，生物种类繁多。浅水区有丰富的藻类、软体动物及鱼虾等，岸边生长着大米草、盐蒿、芦苇和各种树木；还是大白鹭、苍鹭等的越冬地，其中大白鹭等鸟类以鱼虾、软体动物或昆虫为食。请完成下列填空。
(1)湿地生态系统有“”之称，具有的作用。
(2)在五龙河湿地生态系统中，生产者有；各种生物之间由于吃与被吃的关系而形成的链状联系叫作，能量在其内的流动过程中被多种生物逐渐消耗，但物质能够以某种形式在生态系统中。
(3)当该湿地受到在生物体内不易分解的有毒物质的污染后，有毒物质会在生物体内不断积累，在“藻类→虾→大白鹭”这条食物链中，体内有毒物质积累最多的生物是。当污染超过一定限度时，生态系统就会遭到严重破坏。
(4)许多候鸟会在不同季节往返于五龙河湿地与其他地区的生态系统，这体现了生物圈是一个，是所有生物共同的家园。
答案
(1) 地球之肾；净化水质、蓄洪抗旱（合理即可）
(2) 藻类、大米草、盐蒿、芦苇、各种树木；食物链；循环流动（反复循环）
(3) 大白鹭
(4) 统一的整体
(2) 藻类、大米草、盐蒿、芦苇、各种树木；食物链；循环流动（反复循环）
(3) 大白鹭
(4) 统一的整体
解析
【分析】
本题考查湿地生态系统、食物链、生物富集、生物圈的整体性等生态系统相关基础知识点，需结合教材中生态系统的核心概念逐一分析：第(1)题需识记湿地生态系统的称号及功能；第(2)题要明确生产者的定义、食物链的概念，以及物质在生态系统中的循环特点；第(3)题利用生物富集原理判断有毒物质积累最多的生物；第(4)题理解生物圈的整体性特点。
【解析】
(1) 湿地生态系统具有净化水质、蓄洪抗旱的作用，被称为“地球之肾”，因此第一空填“地球之肾”，第二空填“净化水质、蓄洪抗旱”（合理即可）；
(2) 生产者是能进行光合作用制造有机物的生物，题目中的藻类、大米草、盐蒿、芦苇、各种树木都属于生产者；生物之间由于吃与被吃的关系形成的链状联系叫作食物链；物质在生态系统中能够循环流动（反复循环）；
(3) 有毒物质会沿食物链通过生物富集作用不断积累，营养级越高的生物体内有毒物质积累越多，在“藻类→虾→大白鹭”中，大白鹭是最高营养级，因此体内有毒物质积累最多；
(4) 候鸟在不同生态系统间往返，说明生物圈是一个统一的整体，是所有生物共同的家园。
【答案】
(1) 地球之肾；净化水质、蓄洪抗旱（合理即可）
(2) 藻类、大米草、盐蒿、芦苇、各种树木；食物链；循环流动（反复循环）
(3) 大白鹭
(4) 统一的整体
【知识点】
湿地生态系统、食物链、生物富集
【点评】
本题围绕生态系统的核心基础知识点命题，考查学生对湿地生态系统功能、生产者判断、食物链概念、生物富集原理及生物圈整体性的识记与理解，难度适中，侧重巩固生态系统的基础知识，适合学生夯实相关内容。
【难度系数】
0.7
本题考查湿地生态系统、食物链、生物富集、生物圈的整体性等生态系统相关基础知识点，需结合教材中生态系统的核心概念逐一分析：第(1)题需识记湿地生态系统的称号及功能；第(2)题要明确生产者的定义、食物链的概念，以及物质在生态系统中的循环特点；第(3)题利用生物富集原理判断有毒物质积累最多的生物；第(4)题理解生物圈的整体性特点。
【解析】
(1) 湿地生态系统具有净化水质、蓄洪抗旱的作用，被称为“地球之肾”，因此第一空填“地球之肾”，第二空填“净化水质、蓄洪抗旱”（合理即可）；
(2) 生产者是能进行光合作用制造有机物的生物，题目中的藻类、大米草、盐蒿、芦苇、各种树木都属于生产者；生物之间由于吃与被吃的关系形成的链状联系叫作食物链；物质在生态系统中能够循环流动（反复循环）；
(3) 有毒物质会沿食物链通过生物富集作用不断积累，营养级越高的生物体内有毒物质积累越多，在“藻类→虾→大白鹭”中，大白鹭是最高营养级，因此体内有毒物质积累最多；
(4) 候鸟在不同生态系统间往返，说明生物圈是一个统一的整体，是所有生物共同的家园。
【答案】
(1) 地球之肾；净化水质、蓄洪抗旱（合理即可）
(2) 藻类、大米草、盐蒿、芦苇、各种树木；食物链；循环流动（反复循环）
(3) 大白鹭
(4) 统一的整体
【知识点】
湿地生态系统、食物链、生物富集
【点评】
本题围绕生态系统的核心基础知识点命题，考查学生对湿地生态系统功能、生产者判断、食物链概念、生物富集原理及生物圈整体性的识记与理解，难度适中，侧重巩固生态系统的基础知识，适合学生夯实相关内容。
【难度系数】
0.7
