8. 若同学们想沿河行走，应选择图1中的（）

A.e处
B.f处
C.g处
D.h处

8. D

【分析】
要解决沿河行走的选址问题，需明确：河流发育在山谷地形中，因此需先判断图中哪处为山谷。判断山谷的核心依据是等高线的凸出方向：等高线向海拔高处凸出为山谷，向海拔低处凸出为山脊（山脊为分水岭，无河流发育），据此分析各选项对应的地形部位即可。
【解析】
根据等高线地形图的判读规则，山谷是集水线，易形成河流，其等高线特征为向海拔高值区凸出；山脊是分水岭，等高线向海拔低值区凸出，无河流发育。题目要求沿河行走，需选择山谷处，对应图中h处，因此答案为D。
【答案】
D
【知识点】
等高线地形图判读、山谷地形与河流的关系
【点评】
本题考查等高线地形图中地形部位的判读，核心是掌握山谷的判断方法及河流的发育位置，属于基础题型，难度适中。
【难度系数】
0.6

9. 下图为我国某区域分层设色地形图，关于图示区域的总体地势特点，描述正确的是（）


A.海拔多在2000米以上
B.海拔低，地势较平缓
C.地势西北高，东南低
D.地形以丘陵、平原为主

9. C

10. 下图为某区域等高(深)线地形图(单位:米),图中①②两地的相对高度可能是 ()


A.350米
B.400米
C.450米
D.500米

10. C

【分析】
要计算①②两地的相对高度，需先确定两地的海拔范围：首先根据图中等高线（等深线）的数值差确定等高距，再结合“大于大的、小于小的”原则判断闭合区域的海拔，最后计算相对高度范围并匹配选项。
步骤1：确定等高距，图中相邻等高线（等深线）的数值差为100米；
步骤2：判断①地海拔，①位于200米闭合等高线内，外侧等高线为100米，数值从外到内增大，故①地海拔为200米＜H①＜300米；
步骤3：判断②地海拔，②位于海洋的-200米闭合等深线内，外侧等深线为-100米，等深线数值越小海拔越低，故②地海拔为-300米＜H②＜-200米；
步骤4：计算相对高度范围，再匹配选项。
【解析】
1. 确定等高距：由图可知，相邻等高线（等深线）的数值差为100米，即等高距为100米。
2. 判断①地海拔：①所在闭合等高线数值为200米，外侧等高线数值为100米，该区域为高地，根据“大于大的”原则，①地海拔范围为：200m ＜ H① ＜ 300m。
3. 判断②地海拔：②位于海洋区域，等深线数值为负，数值越小表示深度越深（海拔越低），②所在闭合等深线数值为-200m，外侧等深线数值为-100m，根据“小于小的”原则，②地海拔范围为：-300m ＜ H② ＜ -200m。
4. 计算相对高度：相对高度ΔH = H① - H②，代入海拔范围得：
200m - (-200m) ＜ ΔH ＜ 300m - (-300m)
化简得：400m ＜ ΔH ＜ 600m。
5. 匹配选项：选项中只有450米在400m~600m范围内，因此答案为C。
【答案】
C
【知识点】
等高线地形图、相对高度计算
【点评】
本题考查等高线地形图中相对高度的计算，核心是掌握“大于大的、小于小的”原则判断闭合区域海拔，需注意海洋中等深线的数值意义（负号表示低于海平面），是基础计算类题目，易错点为等深线的海拔判断。
【难度系数】
0.4

11. 下图为我国东部部分海域等深线分布图。由图可知，从甲到乙测得的海底深度（）


A.逐渐变浅
B.逐渐变深
C.先变深后变浅
D.先变浅后变深

11. B

【分析】
要判断从甲到乙的海底深度变化，首先明确等深线的含义：等深线是标注海洋深度的等值线，数值越大代表海底距离海面的深度越深。接着观察甲到乙的观测点经过的等深线数值变化，即可推导结果。
【解析】
等深线的数值对应海底深度，数值越大，海底深度越深。从甲到乙，观测点依次经过的等深线数值为100米、200米、400米、1000米，数值逐渐增大，说明海底深度逐渐变深。
【答案】
B
【知识点】
等深线判读；海底地形
【点评】
本题考查等深线的基础判读，属于简单题型，只需掌握等深线数值与海底深度的对应关系就能解答。
【难度系数】
0.8