6. 健康人的体液必须维持在一定的酸碱度范围内。如果出现异常,则可能导致疾病。下表是人体内的一些体液和排泄物的正常pH范围:

上述表中人的体液一定呈酸性的是 (
A.血浆
B.胃液
C.胆汁
D.尿液
上述表中人的体液一定呈酸性的是 (
B
)A.血浆
B.胃液
C.胆汁
D.尿液
答案
6. B 解析:根据题给表格,血浆的pH大于7,呈碱性;胃液的pH小于7,呈酸性;胆汁的pH大于7,呈碱性;尿液的pH在4.7~8.4之间,有时呈酸性,有时呈碱性。
7. ★★★ 如图所示是生活中一些物质的pH,下列说法正确的是 (

A.橘子的酸性比柠檬的酸性强
B.清洁剂为强酸性或强碱性
C.胃酸过多的人适宜多吃西瓜
D.肥皂水能使石蕊试液变红
B
)A.橘子的酸性比柠檬的酸性强
B.清洁剂为强酸性或强碱性
C.胃酸过多的人适宜多吃西瓜
D.肥皂水能使石蕊试液变红
答案
7. B 解析:根据图示,橘子的pH在3~4之间,柠檬的pH在2~3之间,pH越小,酸性越强,因此柠檬的酸性比橘子的酸性强,A不正确;厕所清洁剂的pH在1~2之间,pH<7,呈酸性,且酸性较强。厨房清洁剂的pH在12~13之间,pH>7,呈碱性,且碱性较强,B正确;西瓜的pH在5~6之间,呈酸性,胃酸过多的人不适宜多吃呈酸性的食物,C不正确;肥皂水的pH约为10,呈碱性,能使石蕊试液变蓝,D不正确。
8. 某兴趣小组准备为同学们表演节目,经过讨论方案如下:在白纸上用干净的毛笔蘸取盐酸画花朵,再用另一支毛笔蘸取氢氧化钠溶液画叶子,然后将这幅画挂在墙上,待晾干后,向画面喷洒石蕊试液,结果将出现 (
A.紫花红叶
B.红花紫叶
C.红花蓝叶
D.蓝花红叶
C
)A.紫花红叶
B.红花紫叶
C.红花蓝叶
D.蓝花红叶
答案
8. C 解析:盐酸呈酸性,画的花朵部分接触石蕊试液后会显示红色;氢氧化钠呈碱性,画的叶子部分则会显示蓝色。因此,符合"红花蓝叶"的描述,C正确。
9. |探究实践 某中学科学兴趣小组根据所学的酸碱指示剂的知识,准备自制酸碱指示剂:他们分别用蓝紫色牵牛花、大红色月季花、紫萝卜花、丝瓜花提取指示剂。
步骤1:分别在研钵中将上述物质捣烂,滴加酒精溶液(酒精和水的体积比为$1:1$)浸泡10 min。
(1)使用研钵捣烂的目的是便于
(2)酒精在其中起到的作用是
A. 作催化剂 B. 参加化学反应 C. 作溶质 D. 作溶剂
(3)步骤2:将步骤1得到的混合物用纱布过滤。过滤的目的是
(4)步骤3:将步骤2中得到的浸出液分别滴入澄清石灰水和食醋中。

上述四种浸出液中,最不适合用作酸碱指示剂的是
(5)将月季花浸出液滴入稀盐酸中,溶液呈
>> 根据诊断结果,请完成对应的练习
步骤1:分别在研钵中将上述物质捣烂,滴加酒精溶液(酒精和水的体积比为$1:1$)浸泡10 min。
(1)使用研钵捣烂的目的是便于
增大接触面积,有利于色素溶解
。(2)酒精在其中起到的作用是
D
(填字母)。A. 作催化剂 B. 参加化学反应 C. 作溶质 D. 作溶剂
(3)步骤2:将步骤1得到的混合物用纱布过滤。过滤的目的是
除去花的碎屑,滤出汁液作指示剂
。(4)步骤3:将步骤2中得到的浸出液分别滴入澄清石灰水和食醋中。
上述四种浸出液中,最不适合用作酸碱指示剂的是
丝瓜花浸出液
。(5)将月季花浸出液滴入稀盐酸中,溶液呈
粉红
色;滴入氢氧化钠溶液中,溶液呈橙黄
色。>> 根据诊断结果,请完成对应的练习
答案
9. (1)增大接触面积,有利于色素溶解 (2)D (3)除去花的碎屑,滤出汁液作指示剂 (4)丝瓜花浸出液 (5)粉红 橙黄
解析:(1)将花捣烂可增大接触面积,有利于色素溶解,形成溶液,从而便于提取汁液。(2)酒精能作为溶剂使花汁溶解,从而获得花汁的溶液。(3)使用纱布过滤能除去花的碎屑,得到花汁的浸取液。(4)指示剂能在酸、碱溶液中显示不同的颜色,牵牛花、月季花、萝卜花在酸、碱溶液中呈现出不同的颜色,而丝瓜花在酸、碱溶液中都呈黄色,不能用作酸碱指示剂。(5)月季花的浸出液在酸性溶液中呈粉红色,在碱性溶液中呈橙黄色,故滴入盐酸中呈粉红色,滴入氢氧化钠溶液中呈橙黄色。
解析:(1)将花捣烂可增大接触面积,有利于色素溶解,形成溶液,从而便于提取汁液。(2)酒精能作为溶剂使花汁溶解,从而获得花汁的溶液。(3)使用纱布过滤能除去花的碎屑,得到花汁的浸取液。(4)指示剂能在酸、碱溶液中显示不同的颜色,牵牛花、月季花、萝卜花在酸、碱溶液中呈现出不同的颜色,而丝瓜花在酸、碱溶液中都呈黄色,不能用作酸碱指示剂。(5)月季花的浸出液在酸性溶液中呈粉红色,在碱性溶液中呈橙黄色,故滴入盐酸中呈粉红色,滴入氢氧化钠溶液中呈橙黄色。
登录