()26.—Are you still using the brush?
—. You can have it. Here you are.

A.Yes, I am going to use it
B.Sorry, I'll do it now
C.No, I finish using it
D.OK, I will take it

26.C

【分析】首先明确问句是一般疑问句，询问是否仍在使用刷子；再结合答句后半句“You can have it. Here you are.”可知，说话人已经不用刷子了，需选择符合语境的否定回答选项。
【解析】逐一分析选项：A选项“是的，我打算用它”，与答句“给你用”矛盾，排除；B选项“抱歉，我现在要用它”，不符合答句语境，排除；C选项“不，我用完了”，符合“已经不用，可以给对方”的语境，正确；D选项“好的，我要拿走它”，答非所问，排除。
【答案】C
【知识点】情景交际；一般疑问句回答
【点评】本题考查日常情景对话的应答，需结合上下文语境判断选项合理性，难度适中。
【难度系数】0.6

()27. —Why does Mike go home late on Friday?
—He is every Friday, and he can't leave the office until(直到) 10 p. m.

A.on duty
B.at home
C.in the corner
D.at rest

27.A

【分析】首先理解对话语境：问句询问迈克周五回家晚的原因，答语提到他直到晚上10点才能离开办公室，需结合各选项短语含义判断。先明确每个选项的意思，再匹配语境，选出符合“留在办公室到很晚”的短语。
【解析】对话翻译：——迈克周五为什么回家晚？——他每周五______，直到晚上10点才能离开办公室。逐一分析选项：A.on duty意为“值班”，符合“需留在办公室到很晚”的语境；B.at home意为“在家”，与“不能离开办公室”矛盾；C.in the corner意为“在角落”，不符合语义；D.at rest意为“休息”，不符合留在办公室的情况。因此选A。
【答案】A
【知识点】动词短语辨析；情景交际
【点评】本题考查常用介词短语的词义辨析，需结合上下文语境选择合适短语，属于基础题型，难度较低。
【难度系数】0.8

()28. —Is your bother good Chinese?
—Yes, he is. And he often helps me it.

A.for; to
B.at; with
C.to; with
D.with; at

28.B

【分析】本题考查英语固定短语的介词搭配，解题时需先回忆两个核心固定搭配：“be good at”（擅长……）和“help sb with sth”（在某方面帮助某人）。第一步分析第一空：问句询问“你的哥哥擅长语文吗？”，对应固定搭配“be good at”，第一空应填at，排除A、D选项；第二步分析第二空：答句表示“他经常在语文方面帮助我”，对应固定搭配“help sb with sth”，第二空应填with，结合选项确定答案。
【解析】根据英语固定短语用法，“be good at”是表示“擅长”的固定搭配，第一空需用介词at；“help sb with sth”是表示“在某方面帮助某人”的固定搭配，第二空需用介词with，因此正确选项为B。
【答案】28.B
【知识点】介词搭配；固定短语
【点评】本题为基础英语知识题，考查常用固定介词搭配，牢记相关短语即可轻松解答，属于易得分题。
【难度系数】0.8

()29. — is it from here to the subway station?
—It is about ten ride.

A.How far; minutes'
B.How far; minute's
C.How long; minutes'
D.How long; minute's

29.A

【分析】
首先，第一空需根据答语判断疑问词：How far用于询问两地间的距离，How long用于询问时间长度或物体长度；答语“大约十分钟的路程”表距离，故第一空选How far，排除C、D。其次，第二空考查名词所有格：“十分钟的路程”中，数词ten后接可数名词复数minutes，复数名词的所有格直接在词尾加'，即minutes'，排除B，最终选A。
【解析】
1. 疑问词辨析：How far意为“多远”，针对距离提问；How long意为“多久/多长”，针对时间或物体长度提问。答语“ten...ride”（十分钟的路程）表距离，因此第一空用How far。
2. 名词所有格：“十分钟的”修饰名词ride，minute是可数名词，ten后需用复数minutes；复数名词的所有格形式为“名词复数+'”，即minutes'，因此第二空填minutes'。综上，答案为A。
【答案】
A
【知识点】
疑问词辨析；名词所有格
【点评】
本题考查初中英语基础考点，需准确区分How far与How long的用法，掌握复数名词所有格的构成规则，属于日常交际中常见的题目，难度适中。
【难度系数】
0.7

()30.—Miss Xu, can you tell me how to speak English well?
—You need to do more .

A.time
B.practice
C.homework
D.help

30.B

【分析】这是一道英语单项选择题，解题思路为：先理解问句语境（询问学好英语的方法），再逐一分析选项词义，结合语境选出符合逻辑的名词。首先明确问句核心是“说好英语的方法”，再匹配对应学习行为的词汇即可。
【解析】问句意为“徐老师，你能告诉我如何说好英语吗？”，答语需对应学好英语的方法。分析选项：A.time（时间），B.practice（练习），C.homework（家庭作业），D.help（帮助）。结合语境，说好英语需要多做练习，因此选B。
【答案】B
【知识点】英语名词词义辨析
【点评】本题考查日常交际中名词的词义辨析，属于基础题，掌握各选项基本含义并结合语境即可轻松作答。
【难度系数】0.8

()31.—A 13-year-old boy called Zhang Xirui from Shenzhen made a smart robot. It can homework.
—Yes. He won first prize for this smart homework collection robot.

A.plan
B.prepare
C.do
D.collect

31.D

【分析】先通读对话，理解语境：男孩制作的是智能作业收集机器人，空格处需填与“收集”相关的动词，结合选项词义和对话后半句的提示即可解题。
【解析】逐一分析选项：A.plan（计划）；B.prepare（准备）；C.do（做）；D.collect（收集）。根据对话中“smart homework collection robot”（智能作业收集机器人）的提示，机器人的功能是收集作业，因此选D。
【答案】D
【知识点】动词词义辨析、语境理解
【点评】本题结合对话语境考查动词词义，解题关键是抓住后半句的“collection”提示，属于基础词汇题，难度较低。
【难度系数】0.6

()32. —I think reading should be an important part of a student's life.
—I agree.

A.interested
B.smart
C.daily
D.unusual

32.C

【分析】这道题考查形容词词义辨析，需结合句意和固定搭配选择合适的形容词。先理解对话语义：一方认为阅读应是学生某类生活的重要部分，另一方赞同。再分析选项：A.interested多修饰人，不能修饰life；B.smart（聪明的）不符合语境；C.daily可构成固定搭配daily life（日常生活），符合“学生日常的生活”的语义；D.unusual（不寻常的）不符合逻辑。
【解析】空格处需形容词修饰名词life，结合语境和固定搭配判断：A项interested修饰人，排除；B项smart语义不符，排除；C项daily与life构成固定短语daily life（日常生活），符合句意；D项unusual不符合语境，排除。因此选C。
【答案】C
【知识点】形容词词义辨析；固定搭配
【点评】本题为基础词义辨析题，核心考查固定短语daily life的掌握，难度较低，学生只要熟悉常见形容词搭配即可快速选出答案。
【难度系数】0.9

()33.—Tina always finishes her homework on time. She leaves it for tomorrow.
—I think I must learn from her!

A.never
B.sometimes
C.already
D.usually

33.A

【分析】
先通读对话理解语境：前句表明Tina总是按时完成作业，后半句需体现她不拖延作业的特点，要辨析四个选项副词的含义，结合逻辑关系选出合适的词。
【解析】
翻译对话：“——蒂娜总是按时完成她的家庭作业。她________把它留到明天。——我认为我必须向她学习！”
分析选项：A.never（从不），契合前句“总是按时完成”的逻辑，即从不拖延；B.sometimes（有时），不符合语境；C.already（已经），语义不通；D.usually（通常），与“总是按时”的逻辑不符。因此选A。
【答案】
A
【知识点】
副词辨析，语境理解
【点评】
本题考查副词在具体语境中的运用，需结合上下文逻辑判断词义，属于基础题型，难度较低。
【难度系数】
0.8