()1. David has failed many times, he is always full of hope for the future.

A.Since
B.Unless
C.Though

1.C

【分析】首先明确句子逻辑：“大卫失败多次”与“他对未来充满希望”为让步转折关系，需选择表让步的连词。再逐一分析选项含义：A.Since表“自从（时间）、因为（原因）”，B.Unless表“除非（条件）”，C.Though表“虽然、尽管（让步）”，需结合逻辑匹配。
【解析】将选项代入句子验证：A.Since代入后语义不通；B.Unless代入后逻辑错误；C.Though代入后符合让步逻辑，故选C。
【答案】C
【知识点】让步状语从句连词辨析
【点评】本题考查连词的语境辨析，核心是掌握不同连词的语义及句子逻辑关系，属于基础题型，难度适中。
【难度系数】0.6

()2.The city Qionghai is popular for its local snacks many people want to plan a trip there during their visit to Hainan.

A.so; that
B.such; that
C.too; too

2.A

【分析】
先明确句子句意：琼海因当地小吃如此受欢迎，以至于很多人去海南旅游时计划去那里。本题考查结果状语从句的固定搭配，需区分so...that与such...that的用法：so后接形容词或副词，such后接带形容词的名词；C选项too...too无正确搭配，直接排除。句中popular是形容词，符合so...that的结构，因此选A。
【解析】
1. 句意理解：句子为结果状语从句，表达“琼海因当地小吃如此受欢迎，以至于很多人去海南旅游时计划去那里”。
2. 搭配辨析：
so...that结构：so + 形容词/副词 + that从句，表“如此……以至于……”；
such...that结构：such + (a/an) + 形容词 + 名词 + that从句，表“如此……以至于……”；
too...too不是正确英语搭配，排除C选项。
3. 句中popular是形容词，符合so...that的结构要求，故答案为A。
【答案】A
【知识点】结果状语从句；so...that用法
【点评】本题考查初中英语基础语法中结果状语从句的常用搭配，重点区分so与such的用法差异，结合句意即可判断，属于基础题。
【难度系数】0.7

()3.—Su Bingtian won the running race again.
—Wow! We are him.

A.angry with
B.proud of
C.tired of

3.B

【分析】
首先理解对话语境：苏炳添再次赢得赛跑，答语需要表达我们对他的情感。先明确三个选项短语的含义：A. be angry with（对……生气）；B. be proud of（为……骄傲）；C. be tired of（对……厌倦）。结合“赢比赛”的积极语境，应选择表达正面情感的短语。
【解析】
逐一分析选项：A项“be angry with”表示负面情绪，不符合语境；B项“be proud of”意为“为……感到骄傲”，契合苏炳添赢比赛后我们的积极心情；C项“be tired of”表示厌倦，与语境不符。因此正确选项为B。
【答案】
B
【知识点】
形容词短语辨析，语境运用
【点评】
本题考查常用形容词短语的辨析，解题核心是结合语境判断合适的短语，属于基础题型，只要掌握短语含义即可轻松作答。
【难度系数】
0.3

()4.Be sure to let Tom know the notice as soon as he .

A.will arrive
B.was arriving
C.arrives

4.C

【分析】
这道题考查as soon as引导的时间状语从句的时态规则。首先明确：当as soon as引导的时间状语从句，主句为祈使句（本句主句是Be sure to...构成的祈使句）时，从句需用一般现在时表示将来的动作，这是英语中“主将从现”原则的应用场景之一。接下来分析选项：A选项will arrive是一般将来时，不符合从句时态要求；B选项was arriving是过去进行时，时态不符；C选项arrives是一般现在时，主语he是第三人称单数，动词形式正确，符合规则。
【解析】
根据as soon as引导时间状语从句的时态规则，当主句为祈使句时，从句需用一般现在时表将来。本句主语he是第三人称单数，谓语动词用arrives。A项为一般将来时，B项为过去进行时，均不符合要求，因此选C。
【答案】
C
【知识点】
时间状语从句时态；一般现在时
【点评】
本题考查英语基础时态规则，属于初中英语常考的基础题型，只要掌握as soon as引导从句的时态要求即可快速解答，难度较低。
【难度系数】
0.8

()5.—. —Sorry, I won't. I'll pick it up.

A.Try to keep the classroom clean
B.Don't make any noise in public
C.Don't throw litter everywhere

5.C

【分析】首先观察答语“Sorry, I won't. I'll pick it up.”（抱歉，我不会了，我会把它捡起来），可知前文的句子是针对“乱扔垃圾”这类行为提出的要求。接着逐一分析选项：A选项是“尽量保持教室干净”，B选项是“不要在公共场所吵闹”，均与答语的“捡东西”动作无关；C选项“不要到处扔垃圾”和答语的“捡垃圾”逻辑匹配，符合对话语境。
【解析】根据答语中“I'll pick it up（我会捡起来）”的动作提示，前文的句子应对应“乱扔垃圾”的行为要求。A选项侧重保持教室整洁，B选项侧重禁止吵闹，均不符合语境；C选项“不要到处扔垃圾”与答语的动作逻辑一致，因此选C。
【答案】C
【知识点】情景交际；祈使句
【点评】本题考查日常情景对话的理解，需结合答语的动作含义匹配合适的句子，属于基础情景类题目，难度较低。
【难度系数】0.8

Ⅱ. 根据句意及首字母或汉语提示,补全单词。
1. How much have you a in English this year? Have you made much progress?
2. Three q of the earth is covered with water.
3. The (老板) expects a high level of work from everyone.
4. Mr Smith will be the (发言者) at the meeting.
5. There are a lot of (印度人) in the street.

1. achieved 2. quarters 3. boss 4. speaker 5. Indians

【分析】
1. 第1题：观察句子为现在完成时结构（have+过去分词），结合句意“英语方面取得的成果”，首字母a提示需用achieve的过去分词。
2. 第2题：表达分数“四分之三”，quarter意为“四分之一”，数词three后需用可数名词复数形式。
3. 第3题：直接根据汉语提示“老板”匹配对应英语单词。
4. 第4题：直接根据汉语提示“发言者”匹配对应英语单词。
5. 第5题：汉语提示“印度人”，a lot of后接可数名词复数，需用Indian的复数形式。
【解析】
1. 第1题：句子是现在完成时，结构为“have+过去分词”，句意询问英语学习的成果，结合首字母a，动词achieve（取得）的过去分词为achieved，故填achieved。
2. 第2题：“四分之三”的英文表达为“three quarters”，quarter是可数名词，数词three后用复数形式，故填quarters。
3. 第3题：汉语提示“老板”对应的英语单词是boss，直接填写，故填boss。
4. 第4题：汉语提示“发言者”对应的英语单词是speaker，直接填写，故填speaker。
5. 第5题：汉语提示“印度人”对应单词Indian，a lot of后接可数名词复数，因此填Indians。
【答案】
1. achieved 2. quarters 3. boss 4. speaker 5. Indians
【知识点】
英语词汇运用、现在完成时、分数表达
【点评】
本题为基础词汇填空题，考察核心英语词汇及基础语法（时态、名词复数、分数结构），是初中英语常见基础题型，难度较低。
【难度系数】
0.8