默读课文,想一想:课文主要写了哪些内容?完成填空。
课文先交代作者想养虾的原因,接着写小虾的
表现了小虾
课文先交代作者想养虾的原因,接着写小虾的
外形
和生活习性
,表现了小虾
可爱
、有趣
的特点,表达了作者对小虾的喜爱
。答案
自主学习 外形 生活习性 可爱 有趣 喜爱
一、请你结合课文内容,完成小虾资料卡。
外形特点
这些小虾外形各不相同:才长大的小虾(
一点的小虾
体形较大的虾,
有趣的活动
①小虾们有的独自荡来荡去,有的互相追
②正在休息的小虾如果被你用小竹枝打扰,它们会立即向别的安静的角
落蹦去,一路上像生了气似的,不停地舞动着前面那双细长的腿,腿末端那
副
1. 请给加点字写上正确的拼音。
2. 请把下面的词语填写到“外形特点”语段相应的括号里。
青苔 尾巴 通体透明
3. 请仿照“有趣的活动”语段中第①句画“——”的词语填空。
(荡)来(荡)去 ()来()去 ()来()去
互相(追逐) 互相() 互相()
4. “有趣的活动”语段中的第②句运用了
“不停地舞动”表现了小虾
请你仿照这个句子,写一写自己喜爱的一种小动物的活动。
外形特点
这些小虾外形各不相同:才长大的小虾(
通体透明
),像玻璃似的;老一点的小虾
稍
带灰黑色,甚至背上、(尾巴
)上还积着泥,长着(青苔
);体形较大的虾,
腹
部藏着许多圆圆的卵。有趣的活动
①小虾们有的独自荡来荡去,有的互相追
逐
,有的紧贴住缸壁。②正在休息的小虾如果被你用小竹枝打扰,它们会立即向别的安静的角
落蹦去,一路上像生了气似的,不停地舞动着前面那双细长的腿,腿末端那
副
钳
子一张一张的,胡须也一翘一翘地摆动着,连眼珠子也一突一突的。1. 请给加点字写上正确的拼音。
稍
(shāo
) 腹
(fù
) 逐
(zhú
) 钳
(qián
) 翘
(qiào
)2. 请把下面的词语填写到“外形特点”语段相应的括号里。
青苔 尾巴 通体透明
3. 请仿照“有趣的活动”语段中第①句画“——”的词语填空。
(荡)来(荡)去 ()来()去 ()来()去
互相(追逐) 互相() 互相()
4. “有趣的活动”语段中的第②句运用了
拟人
的修辞手法,“不停地舞动”表现了小虾
生动有趣、活泼好动、充满生命力
的样子。请你仿照这个句子,写一写自己喜爱的一种小动物的活动。
小仓鼠用两个小爪子捧着瓜子,嘴巴飞快地剥着壳,还时不时抬起头看看周围,生怕别人抢走它的美食。
答案
轻松达标 一、1.shāo
fù zhú qián qiào 2. 通体透明 尾巴 青苔 4. 拟人 [示例]生动有趣、
活泼好动、充满生命力 [示例]小仓鼠用两个小爪子捧着瓜子,嘴巴飞快地剥
着壳,还时不时抬起头看看周围,生怕别人抢走它的美食。
fù zhú qián qiào 2. 通体透明 尾巴 青苔 4. 拟人 [示例]生动有趣、
活泼好动、充满生命力 [示例]小仓鼠用两个小爪子捧着瓜子,嘴巴飞快地剥
着壳,还时不时抬起头看看周围,生怕别人抢走它的美食。
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