2.(新情境·生态环境)某班计划开展“世界地球日”主题活动，请你参与。
(1)墙报上要展示同学们的实践活动材料，下列材料中不合适的一项是 ()
A. 同学们在校园内的空地上一起植树的照片。
B. 同学们用废旧物品制作手工艺品的流程图。
C. 同学们在社会实践活动中制作的陶艺作品。
D. 同学们在社区宣传生活垃圾分类的新闻稿。
(2)宣传组设计了三幅宣传海报，请参照对海报A的解说，从B、C两幅海报中任选一幅进行解说。

【海报A解说】海报中，一只大手托起地球，象征着人类对地球的珍视。地球上的树木代表着生态环境，强调了维护生态平衡的重要性。海报上方的文字“我们只有一个地球！”直接有力地传达了环保的必要性和紧迫性，引发人们的思考。

2. (1) C
(2) 示例一:海报B的画面主体是一辆自行车和一辆滑板车,后面以叶子和树枝衬托。自行车、滑板车代表着低碳出行,树枝和叶子代表着自然和生命,强调了保护地球生态环境的重要性。海报上方的文字“低碳环保”“保护地球 人人有责”直接点明了主题,呼吁人们参与到环保行动中来,具有很强的号召力和感染力。
示例二:海报C的画面中,两个人正在种一棵小树苗,直观地传达了植树造林的理念。海报上方的文字“地球日”“低碳生活 节能减排”直接点明了主题,呼吁人们要以实际行动保护我们的地球家园。