Ⅰ. 根据首字母及汉语提示补全单词
1. [2025·合肥四十二中一模] Her parents p
2. [2025·安庆二模] I like planes and I believe someday I will be a p
3. It's fun that Russian visitors come to the morning m
4. A trip to Mars would be the farthest journey in h
5. On World Book Day, students can buy books at a much l
1. [2025·合肥四十二中一模] Her parents p
provided
(提供) her with everything she needed to succeed in her studies.2. [2025·安庆二模] I like planes and I believe someday I will be a p
pilot
(飞行员).3. It's fun that Russian visitors come to the morning m
market(s)
(市场) in Heihe to have breakfast.4. A trip to Mars would be the farthest journey in h
human
(人类的) history.5. On World Book Day, students can buy books at a much l
lower
(低的) price than usual.答案
1. provided 2. pilot 3. market(s) 4. human 5. lower
解析
【分析】
本题是根据首字母及汉语提示补全单词的题型,解题思路为:先明确每个小题的汉语提示确定单词核心含义,再结合首字母匹配对应英语单词,最后根据句子时态、固定搭配、语法规则(如比较级)调整单词的正确形式,确保符合语境和语法要求。
【解析】
1. 汉语提示为“提供”,固定搭配为provide sb with sth,句子描述过去发生的动作,故用过去式provided;
2. 汉语提示为“飞行员”,首字母为p,对应单词pilot;
3. 汉语提示为“市场”,首字母为m,morning market意为“早市”,可填单数或复数形式,故为market(s);
4. 汉语提示为“人类的”,首字母为h,human history是固定短语“人类历史”,故填human;
5. 句中出现than(比),需用形容词比较级,汉语提示为“低的”,故填lower。
【答案】
1. provided 2. pilot 3. market(s) 4. human 5. lower
【知识点】
词汇运用;固定搭配;形容词比较级
【点评】
本题考查基础词汇的运用,涉及固定搭配、名词、形容词比较级等知识点,是中考常见的基础题型,侧重考查学生对核心词汇的积累及基本语法的运用能力,难度较低。
【难度系数】
0.8
本题是根据首字母及汉语提示补全单词的题型,解题思路为:先明确每个小题的汉语提示确定单词核心含义,再结合首字母匹配对应英语单词,最后根据句子时态、固定搭配、语法规则(如比较级)调整单词的正确形式,确保符合语境和语法要求。
【解析】
1. 汉语提示为“提供”,固定搭配为provide sb with sth,句子描述过去发生的动作,故用过去式provided;
2. 汉语提示为“飞行员”,首字母为p,对应单词pilot;
3. 汉语提示为“市场”,首字母为m,morning market意为“早市”,可填单数或复数形式,故为market(s);
4. 汉语提示为“人类的”,首字母为h,human history是固定短语“人类历史”,故填human;
5. 句中出现than(比),需用形容词比较级,汉语提示为“低的”,故填lower。
【答案】
1. provided 2. pilot 3. market(s) 4. human 5. lower
【知识点】
词汇运用;固定搭配;形容词比较级
【点评】
本题考查基础词汇的运用,涉及固定搭配、名词、形容词比较级等知识点,是中考常见的基础题型,侧重考查学生对核心词汇的积累及基本语法的运用能力,难度较低。
【难度系数】
0.8
Ⅱ. 用方框中所给单词的适当形式填空
lead real tour cash fashion
1. When you get change in a shop, you should say “thank you” to the
2. Guizhou is famous not only for its natural views, but also for its red
3. No matter how hard the
4. Miss Wang looks
5. I have rich travel experience and excellent
lead real tour cash fashion
1. When you get change in a shop, you should say “thank you” to the
cashier
.2. Guizhou is famous not only for its natural views, but also for its red
tourism
attractions(景点).3. No matter how hard the
reality
might be, we should never give up.4. Miss Wang looks
fashionable
in her new dress.5. I have rich travel experience and excellent
leadership
, so I want to be a tour guide.答案
1. cashier 2. tourism 3. reality 4. fashionable 5. leadership
解析
【分析】
要完成单词适当形式填空,需先明确方框内单词(lead、real、tour、cash、fashion)的词义与词性,再结合每句的语境、语法结构(如所需词性、固定搭配)进行变形:第1题需指商店里的对应人员,第2题需对应旅游相关的名词,第3题需名词作主语,第4题需形容词作表语,第5题需名词作宾语。
【解析】
1. 句意:当你在商店获得找零时,应向收银员道谢。方框中cash意为“现金”,此处需表示“收银员”的名词,故变形为cashier。
2. 句意:贵州不仅以自然风光闻名,还以红色旅游景点闻名。方框中tour意为“旅游”,此处需“旅游”相关的名词构成固定搭配red tourism(红色旅游),故变形为tourism。
3. 句意:无论现实有多艰难,我们都不应放弃。方框中real是形容词“真实的”,此处需名词作主语,故变形为reality(现实)。
4. 句意:王小姐穿新裙子看起来很时尚。方框中fashion是名词“时尚”,此处需形容词作表语,故变形为fashionable(时尚的)。
5. 句意:我有丰富的旅行经验和出色的领导力,所以想当导游。方框中lead是动词“领导”,此处需名词作宾语,故变形为leadership(领导力)。
【答案】
1. cashier 2. tourism 3. reality 4. fashionable 5. leadership
【知识点】
词汇适当形式转换、名词变形、形容词用法
【点评】
本题考查方框内单词的适当形式转换,需结合语境和语法要求掌握词性变化,属于基础词汇运用题,难度适中,能有效考查学生对词汇变形的掌握情况。
【难度系数】
0.6
要完成单词适当形式填空,需先明确方框内单词(lead、real、tour、cash、fashion)的词义与词性,再结合每句的语境、语法结构(如所需词性、固定搭配)进行变形:第1题需指商店里的对应人员,第2题需对应旅游相关的名词,第3题需名词作主语,第4题需形容词作表语,第5题需名词作宾语。
【解析】
1. 句意:当你在商店获得找零时,应向收银员道谢。方框中cash意为“现金”,此处需表示“收银员”的名词,故变形为cashier。
2. 句意:贵州不仅以自然风光闻名,还以红色旅游景点闻名。方框中tour意为“旅游”,此处需“旅游”相关的名词构成固定搭配red tourism(红色旅游),故变形为tourism。
3. 句意:无论现实有多艰难,我们都不应放弃。方框中real是形容词“真实的”,此处需名词作主语,故变形为reality(现实)。
4. 句意:王小姐穿新裙子看起来很时尚。方框中fashion是名词“时尚”,此处需形容词作表语,故变形为fashionable(时尚的)。
5. 句意:我有丰富的旅行经验和出色的领导力,所以想当导游。方框中lead是动词“领导”,此处需名词作宾语,故变形为leadership(领导力)。
【答案】
1. cashier 2. tourism 3. reality 4. fashionable 5. leadership
【知识点】
词汇适当形式转换、名词变形、形容词用法
【点评】
本题考查方框内单词的适当形式转换,需结合语境和语法要求掌握词性变化,属于基础词汇运用题,难度适中,能有效考查学生对词汇变形的掌握情况。
【难度系数】
0.6
Ⅲ. 根据汉语意思完成句子,每空一词
1. 人工智能正在兴起,改变着人们工作的方式。
AI is
2. 近年来,新的公园和购物中心不断涌现,遍布我的家乡。
New parks and shopping malls
3. 上周末妈妈帮我报名了一个传统剪纸课。
Mum
4. 慈善团体努力满足贫困地区孩子们的基本生活需求。
Charity groups try to
5. 在当地市场,我们能以更低的价格买到新鲜蔬菜。
We can buy fresh vegetables
6. 为了跟上数字化变化,爷爷最近一直在学习使用智能手机。
Grandpa is learning to use a smartphone lately to
1. 人工智能正在兴起,改变着人们工作的方式。
AI is
on
the
way
in
, changing the way people work.2. 近年来,新的公园和购物中心不断涌现,遍布我的家乡。
New parks and shopping malls
have
sprung
up
everywhere in my hometown in recent years.3. 上周末妈妈帮我报名了一个传统剪纸课。
Mum
signed
me
up
for
a traditional paper - cutting class last weekend.4. 慈善团体努力满足贫困地区孩子们的基本生活需求。
Charity groups try to
meet
the basic living needs
of children in poor areas.5. 在当地市场,我们能以更低的价格买到新鲜蔬菜。
We can buy fresh vegetables
at
a
lower
cost
in the local market.6. 为了跟上数字化变化,爷爷最近一直在学习使用智能手机。
Grandpa is learning to use a smartphone lately to
keep
up
with
digital changes.答案
1. on the way in 2. have sprung up 3. signed me up for 4. meet; needs 5. at a lower cost 6. keep up with
解析
【分析】
本题为根据汉语意思完成句子,需结合汉语含义、句子时态及英语固定短语搭配填写内容。解题时,先明确每个句子的时间状语/时态要求,再匹配对应英语固定表达,同时注意人称、动词形式的变化(如过去式、现在完成时等):
1. 句意为“人工智能正在兴起”,需找表“兴起”的固定短语;
2. 时间状语“in recent years”提示用现在完成时,“涌现”对应特定短语,需注意现在完成时结构;
3. 时间状语“last weekend”提示用一般过去时,“帮某人报名”的短语需调整为过去式,注意人称代词位置;
4. “满足需求”为固定搭配,结合try to的结构确定动词形式,注意“需求”的复数形式;
5. “以更低的价格”对应固定介词短语,直接匹配即可;
6. “跟上”对应固定短语,结合不定式结构确定动词原形。
【解析】
1. 表“兴起”的固定短语为on the way in,符合句子结构,故填on the way in;
2. 时间状语in recent years用现在完成时,“涌现”的短语spring up的过去分词为sprung,故填have sprung up;
3. 时间last weekend用一般过去时,“帮某人报名”的短语sign sb up for中,sb为me,过去式为signed,故填signed me up for;
4. “满足”为meet,“需求”常用复数needs,固定搭配meet the basic living needs,故填meet; needs;
5. “以更低的价格”的固定表达为at a lower cost,故填at a lower cost;
6. “跟上”的固定短语为keep up with,不定式to后接动词原形,故填keep up with。
【答案】
1. on the way in 2. have sprung up 3. signed me up for 4. meet; needs 5. at a lower cost 6. keep up with
【知识点】
固定短语搭配;动词时态;动词短语
【点评】
本题主要考查英语常用固定短语的运用及时态判断,难度适中,需学生平时积累常见动词/介词短语,结合时间状语和汉语含义即可快速作答,适合基础中等的学生练习。
【难度系数】
0.5
本题为根据汉语意思完成句子,需结合汉语含义、句子时态及英语固定短语搭配填写内容。解题时,先明确每个句子的时间状语/时态要求,再匹配对应英语固定表达,同时注意人称、动词形式的变化(如过去式、现在完成时等):
1. 句意为“人工智能正在兴起”,需找表“兴起”的固定短语;
2. 时间状语“in recent years”提示用现在完成时,“涌现”对应特定短语,需注意现在完成时结构;
3. 时间状语“last weekend”提示用一般过去时,“帮某人报名”的短语需调整为过去式,注意人称代词位置;
4. “满足需求”为固定搭配,结合try to的结构确定动词形式,注意“需求”的复数形式;
5. “以更低的价格”对应固定介词短语,直接匹配即可;
6. “跟上”对应固定短语,结合不定式结构确定动词原形。
【解析】
1. 表“兴起”的固定短语为on the way in,符合句子结构,故填on the way in;
2. 时间状语in recent years用现在完成时,“涌现”的短语spring up的过去分词为sprung,故填have sprung up;
3. 时间last weekend用一般过去时,“帮某人报名”的短语sign sb up for中,sb为me,过去式为signed,故填signed me up for;
4. “满足”为meet,“需求”常用复数needs,固定搭配meet the basic living needs,故填meet; needs;
5. “以更低的价格”的固定表达为at a lower cost,故填at a lower cost;
6. “跟上”的固定短语为keep up with,不定式to后接动词原形,故填keep up with。
【答案】
1. on the way in 2. have sprung up 3. signed me up for 4. meet; needs 5. at a lower cost 6. keep up with
【知识点】
固定短语搭配;动词时态;动词短语
【点评】
本题主要考查英语常用固定短语的运用及时态判断,难度适中,需学生平时积累常见动词/介词短语,结合时间状语和汉语含义即可快速作答,适合基础中等的学生练习。
【难度系数】
0.5
(
—You mean it's to take a taxi?
A.popular
B.necessary
C.important
D.possible
B
)1.[2025·芜湖三模] —Dad, it's a long way from our home to the park!—You mean it's to take a taxi?
A.popular
B.necessary
C.important
D.possible
答案
1. B
解析
【分析】首先理解对话语境:孩子提到家到公园距离远,爸爸询问的是“你意思是坐出租车是必要的吗?”。接着分析各选项词义:A.popular意为“流行的”,B.necessary意为“必要的”,C.important意为“重要的”,D.possible意为“可能的”。结合“距离远”的语境,坐出租车是必要的,据此确定答案。
【解析】先翻译对话:——爸爸,从我们家到公园路很远!——你的意思是坐出租车是必要的吗?再分析选项:A选项“流行的”不符合语境;B选项“必要的”,距离远所以需要坐出租车,契合语境;C选项“重要的”,此处并非强调重要性;D选项“可能的”,虽有可能性,但结合语境更突出必要性,因此选B。
【答案】B
【知识点】形容词词义辨析、语境理解
【点评】本题考查日常交际中的形容词辨析,需结合对话语境判断合适的形容词,属于基础题型,难度较低。
【难度系数】0.8
【解析】先翻译对话:——爸爸,从我们家到公园路很远!——你的意思是坐出租车是必要的吗?再分析选项:A选项“流行的”不符合语境;B选项“必要的”,距离远所以需要坐出租车,契合语境;C选项“重要的”,此处并非强调重要性;D选项“可能的”,虽有可能性,但结合语境更突出必要性,因此选B。
【答案】B
【知识点】形容词词义辨析、语境理解
【点评】本题考查日常交际中的形容词辨析,需结合对话语境判断合适的形容词,属于基础题型,难度较低。
【难度系数】0.8
(
—It is. It helps me a lot.
A.quickly
B.widely
C.madly
D.surely
D
)2.—I'm not sure whether my suggestion about learning English is helpful to you.—It is. It helps me a lot.
A.quickly
B.widely
C.madly
D.surely
答案
2. D
解析
【分析】首先理解对话语境:前者不确定自己的英语学习建议是否对后者有帮助,后者回应“它________有帮助,帮了我很多”,需选择表肯定含义的副词。接着逐一分析选项词义,结合语境匹配正确答案。
【解析】先明确各选项词义:A. quickly(快速地);B. widely(广泛地);C. madly(疯狂地);D. surely(肯定地)。根据答语后半句“It helps me a lot(它帮了我很多)”可知,此处要表达“肯定有帮助”,因此选表肯定含义的副词surely。
【答案】D
【知识点】副词词义辨析
【点评】本题考查常见副词的词义辨析,需结合对话语境选择合适的副词,属于基础题型,难度较低。
【难度系数】0.4
【解析】先明确各选项词义:A. quickly(快速地);B. widely(广泛地);C. madly(疯狂地);D. surely(肯定地)。根据答语后半句“It helps me a lot(它帮了我很多)”可知,此处要表达“肯定有帮助”,因此选表肯定含义的副词surely。
【答案】D
【知识点】副词词义辨析
【点评】本题考查常见副词的词义辨析,需结合对话语境选择合适的副词,属于基础题型,难度较低。
【难度系数】0.4
(
A.respect
B.secret
C.doubt
D.trouble
A
)3.[2025·合肥瑶海区一模] As teenagers, we should show to the old people.A.respect
B.secret
C.doubt
D.trouble
答案
3. A
解析
【分析】
首先理解句子语境:作为青少年,我们应该对老年人表示什么。接着辨析各选项名词的含义,同时结合固定搭配来判断。
【解析】
句子意为“作为青少年,我们应该对老年人表示尊敬”。A选项respect意为“尊敬”,固定搭配show respect to sb表示“对某人表示尊敬”,符合语境;B选项secret意为“秘密”,C选项doubt意为“怀疑”,D选项trouble意为“麻烦”,均不符合句意,因此选A。
【答案】
A
【知识点】
名词词义辨析;固定搭配
【点评】
本题考查基础的名词词义辨析及常用固定短语,难度较低,学生结合语境和固定搭配即可快速选出正确答案,侧重考查基础知识的掌握。
【难度系数】
0.8
首先理解句子语境:作为青少年,我们应该对老年人表示什么。接着辨析各选项名词的含义,同时结合固定搭配来判断。
【解析】
句子意为“作为青少年,我们应该对老年人表示尊敬”。A选项respect意为“尊敬”,固定搭配show respect to sb表示“对某人表示尊敬”,符合语境;B选项secret意为“秘密”,C选项doubt意为“怀疑”,D选项trouble意为“麻烦”,均不符合句意,因此选A。
【答案】
A
【知识点】
名词词义辨析;固定搭配
【点评】
本题考查基础的名词词义辨析及常用固定短语,难度较低,学生结合语境和固定搭配即可快速选出正确答案,侧重考查基础知识的掌握。
【难度系数】
0.8
(
A.has read
B.is read
C.reads
D.will be read
B
)4.[2025·合肥三十八中三模] The science magazine is very popular and it mainly by students now.A.has read
B.is read
C.reads
D.will be read
答案
4. B
解析
【分析】
首先判断句子的语态:主语the science magazine(科学杂志)是动作read(阅读)的承受者,即杂志“被学生阅读”,需用被动语态;再根据时间状语now(现在)确定时态为一般现在时,结合被动语态结构“am/is/are + 过去分词”,即可选出正确选项。
【解析】
1. 语态判断:主语the science magazine是动作read的承受者,需用被动语态,排除主动形式的A(现在完成时主动)、C(一般现在时主动);
2. 时态判断:时间状语now提示用一般现在时,被动语态结构为“is + 过去分词”,主语it是第三人称单数,be动词用is,read的过去分词为read,故构成is read;
3. 排除D:will be read是一般将来时被动,不符合now的时间要求,因此选B。
【答案】
B
【知识点】
被动语态、一般现在时的被动语态
【点评】
本题考查一般现在时被动语态的基本用法,核心是区分主动与被动语态的适用场景,结合时间状语确定时态,属于基础语法题,难度较低,学生易掌握。
【难度系数】
0.7
首先判断句子的语态:主语the science magazine(科学杂志)是动作read(阅读)的承受者,即杂志“被学生阅读”,需用被动语态;再根据时间状语now(现在)确定时态为一般现在时,结合被动语态结构“am/is/are + 过去分词”,即可选出正确选项。
【解析】
1. 语态判断:主语the science magazine是动作read的承受者,需用被动语态,排除主动形式的A(现在完成时主动)、C(一般现在时主动);
2. 时态判断:时间状语now提示用一般现在时,被动语态结构为“is + 过去分词”,主语it是第三人称单数,be动词用is,read的过去分词为read,故构成is read;
3. 排除D:will be read是一般将来时被动,不符合now的时间要求,因此选B。
【答案】
B
【知识点】
被动语态、一般现在时的被动语态
【点评】
本题考查一般现在时被动语态的基本用法,核心是区分主动与被动语态的适用场景,结合时间状语确定时态,属于基础语法题,难度较低,学生易掌握。
【难度系数】
0.7
(
A.for
B.at
C.on
D.from
B
)5.To avoid traffic accidents, the driver was asked to drive the speed of 30 miles per hour in the street.A.for
B.at
C.on
D.from
答案
5. B
解析
【分析】
本题考查英语中介词的固定搭配用法,解题时需回忆与“speed(速度)”相关的常用介词搭配,明确表示“以……速度”的正确介词,再结合句子语境判断选项。
【解析】
句意为“为了避免交通事故,司机被要求在街上以每小时30英里的速度驾驶”。英语中表达“以……的速度”的固定短语是“at the speed of”,属于固定搭配;选项A.for(为了)、C.on(在……上)、D.from(来自)均不符合该搭配,因此选B。
【答案】
B
【知识点】
介词固定搭配
【点评】
本题属于基础英语词汇搭配题,考查学生对常用介词短语的掌握,是学生应熟练掌握的基础知识点,难度较低。
【难度系数】
0.8
本题考查英语中介词的固定搭配用法,解题时需回忆与“speed(速度)”相关的常用介词搭配,明确表示“以……速度”的正确介词,再结合句子语境判断选项。
【解析】
句意为“为了避免交通事故,司机被要求在街上以每小时30英里的速度驾驶”。英语中表达“以……的速度”的固定短语是“at the speed of”,属于固定搭配;选项A.for(为了)、C.on(在……上)、D.from(来自)均不符合该搭配,因此选B。
【答案】
B
【知识点】
介词固定搭配
【点评】
本题属于基础英语词汇搭配题,考查学生对常用介词短语的掌握,是学生应熟练掌握的基础知识点,难度较低。
【难度系数】
0.8
Ⅰ. 完形填空
Li Sai was born in Zhengzhou, Henan Province in 1994. He is the fifth - generation inheritor(第五代传人) of “Li family shadow puppetry(皮影)”.
Li's love for traditional Chinese folk 1 dates back to his childhood. At that time, he spent a lot of time 2 his grandfather put on shadow puppet shows. Then Li started to learn the art by himself. He had to work harder than other people 3 he had an illness called growth hormone deficiency(生长激素缺乏症). The illness made him very 4 with small hands. It took Li more than a week to 5 a skill. “When I was a child, I 6 at least five to six hours a day to master (掌握) the skills,” Li said. How 7 Li was!
In 2010, the young man started travelling all over the country to learn skills from shadow puppetry masters(大师).
Five years later, Li went back to his hometown. He set up a shadow puppetry art troupe (表演团) 8 “Elf Dreams”. It was made up of 12 young people like Li himself with an average(平均) height of less than 1.3 metres. “I like to 9 shadow puppet shows with my teammates. It can help more people learn about the traditional Chinese shadow puppetry,” Li said.
“Now films and TV shows are very 10, but I believe shadow puppetry has a value that can't be replaced by other art forms,” Li said.
(
B. history
C. music
D. science
(
B. watching
C. showing
D. hearing
(
B. when
C. before
D. because
(
B. fat
C. short
D. strong
(
B. find
C. learn
D. write
(
B. waited
C. danced
D. practised
(
B. interesting
C. hard - working
D. important
(
B. agreed
C. called
D. felt
(
B. look at
C. write down
D. listen to
(
B. boring
C. popular
D. difficult
☆拓展设问
(
A. In 1994.
B. In 2010.
C. In 2015.
D. In 2024.
Li Sai was born in Zhengzhou, Henan Province in 1994. He is the fifth - generation inheritor(第五代传人) of “Li family shadow puppetry(皮影)”.
Li's love for traditional Chinese folk 1 dates back to his childhood. At that time, he spent a lot of time 2 his grandfather put on shadow puppet shows. Then Li started to learn the art by himself. He had to work harder than other people 3 he had an illness called growth hormone deficiency(生长激素缺乏症). The illness made him very 4 with small hands. It took Li more than a week to 5 a skill. “When I was a child, I 6 at least five to six hours a day to master (掌握) the skills,” Li said. How 7 Li was!
In 2010, the young man started travelling all over the country to learn skills from shadow puppetry masters(大师).
Five years later, Li went back to his hometown. He set up a shadow puppetry art troupe (表演团) 8 “Elf Dreams”. It was made up of 12 young people like Li himself with an average(平均) height of less than 1.3 metres. “I like to 9 shadow puppet shows with my teammates. It can help more people learn about the traditional Chinese shadow puppetry,” Li said.
“Now films and TV shows are very 10, but I believe shadow puppetry has a value that can't be replaced by other art forms,” Li said.
(
A
)1. A. artB. history
C. music
D. science
(
B
)2. A. makingB. watching
C. showing
D. hearing
(
D
)3. A. ifB. when
C. before
D. because
(
C
)4. A. tallB. fat
C. short
D. strong
(
C
)5. A. seeB. find
C. learn
D. write
(
D
)6. A. sangB. waited
C. danced
D. practised
(
C
)7. A. friendlyB. interesting
C. hard - working
D. important
(
C
)8. A. givenB. agreed
C. called
D. felt
(
A
)9. A. put onB. look at
C. write down
D. listen to
(
C
)10. A. easyB. boring
C. popular
D. difficult
☆拓展设问
(
C
)11. When did Li Sai set up a shadow puppetry art troupe?A. In 1994.
B. In 2010.
C. In 2015.
D. In 2024.
答案
1~5 ABDCC 6~10 DCCAC
☆拓展设问
11. C
☆拓展设问
11. C
解析
【分析】
本文是一篇关于Li Sai传承皮影艺术的完形填空,解题思路为:1. 先通读全文,把握文章主旨(Li Sai作为第五代皮影传人,克服自身疾病,学习并传承皮影艺术的励志故事);2. 逐题分析时,结合上下文语境、词汇含义、固定搭配、逻辑关系等确定最佳选项;3. 拓展设问为细节理解题,需定位文中时间信息推导答案。
【解析】
1. 考查名词辨析:根据后文“the art”可知此处指传统中国民间艺术,A(art)符合语境;
2. 考查动词辨析:童年时花时间看爷爷演皮影,B(watching)符合“观看表演”的语境;
3. 考查连词:前后为因果关系(因患病需更努力),D(because)引导原因状语从句,正确;
4. 考查形容词:生长激素缺乏症导致身材矮小,C(short)符合;
5. 考查动词:学习一项技能花费一周多时间,C(learn)符合;
6. 考查动词:为掌握技能每天练习5-6小时,D(practised)正确;
7. 考查形容词:克服困难学习,体现勤奋,C(hard-working)符合;
8. 考查动词:表演团被命名为“Elf Dreams”,C(called)表示“被叫做”,正确;
9. 考查短语搭配:put on shows意为“上演节目”,A符合;
10. 考查形容词:现在影视很流行,C(popular)符合语境;
拓展设问11:文中2010年外出学习,五年后(2015)成立表演团,选C。
【答案】
1~5 ABDCC 6~10 DCCAC;11. C
【知识点】
完形填空解题技巧、词汇辨析、语境理解
【点评】
本文通过Li Sai传承皮影艺术的励志故事,传递了坚持与文化传承的主题,是典型的初中英语完形填空题型,注重语境与词汇运用的考查。
【难度系数】
0.7
本文是一篇关于Li Sai传承皮影艺术的完形填空,解题思路为:1. 先通读全文,把握文章主旨(Li Sai作为第五代皮影传人,克服自身疾病,学习并传承皮影艺术的励志故事);2. 逐题分析时,结合上下文语境、词汇含义、固定搭配、逻辑关系等确定最佳选项;3. 拓展设问为细节理解题,需定位文中时间信息推导答案。
【解析】
1. 考查名词辨析:根据后文“the art”可知此处指传统中国民间艺术,A(art)符合语境;
2. 考查动词辨析:童年时花时间看爷爷演皮影,B(watching)符合“观看表演”的语境;
3. 考查连词:前后为因果关系(因患病需更努力),D(because)引导原因状语从句,正确;
4. 考查形容词:生长激素缺乏症导致身材矮小,C(short)符合;
5. 考查动词:学习一项技能花费一周多时间,C(learn)符合;
6. 考查动词:为掌握技能每天练习5-6小时,D(practised)正确;
7. 考查形容词:克服困难学习,体现勤奋,C(hard-working)符合;
8. 考查动词:表演团被命名为“Elf Dreams”,C(called)表示“被叫做”,正确;
9. 考查短语搭配:put on shows意为“上演节目”,A符合;
10. 考查形容词:现在影视很流行,C(popular)符合语境;
拓展设问11:文中2010年外出学习,五年后(2015)成立表演团,选C。
【答案】
1~5 ABDCC 6~10 DCCAC;11. C
【知识点】
完形填空解题技巧、词汇辨析、语境理解
【点评】
本文通过Li Sai传承皮影艺术的励志故事,传递了坚持与文化传承的主题,是典型的初中英语完形填空题型,注重语境与词汇运用的考查。
【难度系数】
0.7
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