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听一段对话,回答第11-12小题。
(
A. His car hit another. B. His car hit someone. C. His car hit the tree.
(
A. Local students. B. The police. C. People in the other car.
听第一篇短文,完成信息记录表第13-15小题。
(
(
(
(
A
)11. What happened to Mr Wu last night?A. His car hit another. B. His car hit someone. C. His car hit the tree.
(
A
)12. Who sent Mr Wu to the hospital?A. Local students. B. The police. C. People in the other car.
听第一篇短文,完成信息记录表第13-15小题。
(
C
)13. A. this Sunday B. next Sunday C. next Saturday(
A
)14. A. bike B. bus C. car(
C
)15. A. go swimming B. play volleyball C. fly kites答案
11.A 12.A 13.C 14.A 15.C
解析
【分析】
这是初中英语听力类题目，解题时首先要提前预读所有题干和对应的选项，圈出每道题的核心考点：第11题重点关注吴老师昨晚发生的事故类型，第12题重点关注送吴老师去医院的人群身份，第13题重点关注出游的具体时间，第14题重点关注出行的交通方式，第15题重点关注上午安排的活动。听音频时带着预判的考点定位对应信息，排除干扰表述，听完后核对匹配正确选项即可。
【解析】
11. 听力对话中明确说明吴老师昨晚驾车时为了躲避突然出现的小猫，车辆撞到了另一辆车，没有撞到行人也没有撞到树，因此选A，排除B、C选项。
12. 事故发生在学校周边，路过的当地学生第一时间将受伤的吴老师送往医院，警察是后续抵达现场处理事故，另一辆车的车主留在现场配合处置，因此选A，排除B、C选项。
13. 出游安排的时间为下周六，目的地是阳光公园，并非本周日或者下周日，因此选C，排除A、B选项。
14. 本次出行大家约定统一骑自行车前往，没有选择公交或者私家车出行，因此选A，排除B、C选项。
15. 行程安排为上午在公园草坪放风筝，中午在公园野餐，下午在湖面划船，没有安排游泳、打排球的活动，因此选C，排除A、B选项。
【答案】
11.A 12.A 13.C 14.A 15.C
【知识点】
听力细节抓取，出行话题理解
【点评】
本题属于基础难度的听力题，所有考点均为音频中直接给出的细节信息，没有设置复杂的推理障碍，学生只要提前做好预读预判，听音频时针对性定位关键信息，就可以顺利选出正确答案。
【难度系数】
0.7
这是初中英语听力类题目，解题时首先要提前预读所有题干和对应的选项，圈出每道题的核心考点：第11题重点关注吴老师昨晚发生的事故类型，第12题重点关注送吴老师去医院的人群身份，第13题重点关注出游的具体时间，第14题重点关注出行的交通方式，第15题重点关注上午安排的活动。听音频时带着预判的考点定位对应信息，排除干扰表述，听完后核对匹配正确选项即可。
【解析】
11. 听力对话中明确说明吴老师昨晚驾车时为了躲避突然出现的小猫，车辆撞到了另一辆车，没有撞到行人也没有撞到树，因此选A，排除B、C选项。
12. 事故发生在学校周边，路过的当地学生第一时间将受伤的吴老师送往医院，警察是后续抵达现场处理事故，另一辆车的车主留在现场配合处置，因此选A，排除B、C选项。
13. 出游安排的时间为下周六，目的地是阳光公园，并非本周日或者下周日，因此选C，排除A、B选项。
14. 本次出行大家约定统一骑自行车前往，没有选择公交或者私家车出行，因此选A，排除B、C选项。
15. 行程安排为上午在公园草坪放风筝，中午在公园野餐，下午在湖面划船，没有安排游泳、打排球的活动，因此选C，排除A、B选项。
【答案】
11.A 12.A 13.C 14.A 15.C
【知识点】
听力细节抓取，出行话题理解
【点评】
本题属于基础难度的听力题，所有考点均为音频中直接给出的细节信息，没有设置复杂的推理障碍，学生只要提前做好预读预判，听音频时针对性定位关键信息，就可以顺利选出正确答案。
【难度系数】
0.7
