一、Mike 在做选词填空时遇到了困难,请你帮帮他。
interesting, to, act, from, or
1. We read stories and in Chinese lessons.
2. Do you like PE maths?
3. I am London, the UK.
4. Great see you again, Amy!
5. I like science and PE. They're .

1. act 2. or 3. from 4. to 5. interesting

【分析】
本题为选词填空题，需结合句子的语境、语法结构及固定搭配，匹配给出的词汇（interesting, to, act, from, or）完成填空。解题思路：先分析每个句子的成分和需求，再对应词汇的词性、用法逐一匹配。
【解析】
1. 第一空：and连接并列谓语，前面read是动词原形，故此处需填动词原形，备选词中act为动词原形，符合要求，填act；
2. 第二空：此句为选择疑问句，需用or连接两个并列的选择项，故填or；
3. 第三空：固定搭配be from表示“来自”，符合语境，填from；
4. 第四空：固定交际用语Great to see you，故填to；
5. 第五空：主系表结构需形容词作表语，interesting为形容词，符合语境，填interesting。
【答案】
1. act 2. or 3. from 4. to 5. interesting
【知识点】
英语词汇运用、固定搭配、交际用语
【点评】
本题为基础选词填空题，主要考查常见词汇的词性、用法及固定搭配，难度较低，适合巩固基础英语知识。
【难度系数】
0.8

二、Mike 在玩图文配对游戏,请你帮他给图片选择合适的句子。
1.
2.
3.
4.
5.
() () () () ()
A. I like maths, too.
B. On Tuesday, Tom has art.
C. I like music. It's interesting.
D. We do experiments in science lessons.
E. We play sports in PE lessons.

1.B 2.C 3.D 4.E 5.A

【分析】首先观察每一幅图的内容：第1幅图是调色盘和画笔，属于美术课相关场景；第2幅图是音符，属于音乐相关场景；第3幅图是实验用的烧杯、烧瓶等器材，属于科学实验相关场景；第4幅图是学生做运动的场景，属于体育课相关场景；第5幅图是数学书，属于数学学科相关场景。再对应选项的内容，将图与合适的句子匹配即可。
【解析】1. 图1对应美术课，匹配选项B（On Tuesday, Tom has art.）；2. 图2对应音乐，匹配选项C（I like music. It's interesting.）；3. 图3对应科学实验，匹配选项D（We do experiments in science lessons.）；4. 图4对应体育课运动，匹配选项E（We play sports in PE lessons.）；5. 图5对应数学，匹配选项A（I like maths, too.）。
【答案】1.B 2.C 3.D 4.E 5.A
【知识点】图文配对、学科场景匹配
【点评】本题是基础图文匹配题，考察学生对常见学科相关场景的认知，难度较低，适合低年级学生巩固学科相关知识。
【难度系数】0.8

三、下面是 Diandian 的课程表。请你阅读短文,帮 Diandian 补全课程表。
Hello, I'm Diandian. I'm a student. Here is my new timetable. I have Chinese and maths every day. I have art and English on Mondays. I have PE and science on Tuesdays. I have PE and English on Wednesdays. I have computer and science on Thursdays. I have English and music on Fridays.

1. art 2. science 3. English 4. computer 5. English

【分析】本题是根据短文内容补全课程表的信息匹配题，解题时需先确定每个序号对应的课程位置（星期和节次），再从短文中提取对应星期的课程信息，结合课程表已有的课程，匹配出空缺的课程即可。
【解析】1. 对应周一（Mon.）第2节，短文提到周一有art和English，结合课程表周一第1节是Chinese、第3节是Maths、第4节是English，故填art；2. 对应周二（Tue.）第1节，短文提到周二有PE和science，结合课程表周二第2节是Maths、第3节是PE、第4节是Chinese，故填science；3. 对应周三（Wed.）第4节，短文提到周三有PE和English，结合课程表周三第1节是English、第2节是Maths、第3节是Chinese，故填English；4. 对应周四（Thur.）第3节，短文提到周四有computer和science，结合课程表周四第1节是Chinese、第2节是Science、第4节是Maths，故填computer；5. 对应周五（Fri.）第2节，短文提到周五有English和music，结合课程表周五第1节是English、第3节是Chinese、第4节是Music，故填English。
【答案】1. art 2. science 3. English 4. computer 5. English
【知识点】课程表阅读；英语词汇匹配
【点评】本题考查学生对英语课程类词汇的理解及信息提取能力，通过短文与课程表的对应完成填空，属于基础题型，难度不大。
【难度系数】0.3