一、选字组词。
寨 塞 赛 村(
晦 诲 悔 教(
拖 托 脱 衬(
寨 塞 赛 村(
寨
) 竞(赛
) 阻(塞
)晦 诲 悔 教(
诲
) (悔
)恨 (晦
)暗拖 托 脱 衬(
托
) 挣(脱
) (拖
)把答案
村(寨) 竞(赛) 阻(塞)
教(诲) (悔)恨 (晦)暗
衬(托) 挣(脱) (拖)把
教(诲) (悔)恨 (晦)暗
衬(托) 挣(脱) (拖)把
二、名著中的经典形象给我们留下了深刻的印象,请你从以下人物中任选一位,为他设计一张名片。(可以介绍他的背景、性格、主要事迹等)
贾宝玉 林黛玉
唐 僧 孙悟空
诸葛亮 刘 备

贾宝玉 林黛玉
唐 僧 孙悟空
诸葛亮 刘 备
答案
示例:
人物名片
姓名:孙悟空
出处:《西游记》
背景:东胜神洲傲来国花果山仙石孕育的石猴,后拜菩提祖师为师学艺,得名孙悟空。
性格:勇敢机智、嫉恶如仇、敢于反抗。
主要事迹:大闹天宫、三打白骨精、三借芭蕉扇、护送唐僧西天取经。
人物名片
姓名:孙悟空
出处:《西游记》
背景:东胜神洲傲来国花果山仙石孕育的石猴,后拜菩提祖师为师学艺,得名孙悟空。
性格:勇敢机智、嫉恶如仇、敢于反抗。
主要事迹:大闹天宫、三打白骨精、三借芭蕉扇、护送唐僧西天取经。
解析
本题为开放性题目,要求从给定的名著人物(贾宝玉、林黛玉、唐僧、孙悟空、诸葛亮、刘备)中任选一位,结合人物的背景、性格、主要事迹等内容设计一张名片,需贴合五年级学生对名著人物的学习认知,表述清晰合理。
三、查资料,先将下面的歇后语补充完整,再选择合适的填空。(填序号)
A. 刘备借荆州——
B.
C. 徐庶进曹营——
D.
1. 别看他平时大大咧咧的,可真做起事来却是(
2. 在社区旧物改造工坊里,负责人提醒大家,借用工具要及时归还,可别(
3. 这两个人刚才还振振有词,一见警察来了,立刻像(
4. 面对父亲的询问,他是(
A. 刘备借荆州——
有借无还
B.
孙悟空
大闹天宫——慌了神C. 徐庶进曹营——
一言不发
D.
张飞
绣花——粗中有细1. 别看他平时大大咧咧的,可真做起事来却是(
D
)。2. 在社区旧物改造工坊里,负责人提醒大家,借用工具要及时归还,可别(
A
)。3. 这两个人刚才还振振有词,一见警察来了,立刻像(
B
)。4. 面对父亲的询问,他是(
C
),急得父亲直跺脚叹气。答案
A.有借无还 B.孙悟空 C.一言不发 D.张飞
1.D 2.A 3.B 4.C
1.D 2.A 3.B 4.C
四、课本剧表演中,你最想扮演中国四大古典名著中的谁?表演他的什么故事?为什么?先听听别人的说法,再照样子写一写。

我最想扮演的角色是《水浒传》中的鲁智深。我想表演他大闹野猪林的故事,因为在这个故事里,鲁智深暗中跟随被陷害的林冲,在董超、薛霸即将谋害林冲的生死关头,如雷霆般出现,救下好友性命,最后还一路护送林冲至安全之地。
这份对兄弟的情义与惩恶扬善的果敢,让人热血沸腾又感动不已。
答案
示例:我最想扮演的角色是《水浒传》中的鲁智深。我想表演他大闹野猪林的故事,因为在这个故事里,鲁智深暗中跟随被陷害的林冲,在董超、薛霸即将谋害林冲的生死关头,如雷霆般出现,救下好友性命,最后还一路护送林冲至安全之地。这份对兄弟的情义与惩恶扬善的果敢,让人热血沸腾又感动不已。
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