2026年同步测控优化设计三年级语文下册人教版精编版第106页答案
三、阅读古诗,完成练习。
宋叶绍翁
应怜 $ ^{ \textcircled{2}} $屐齿 $ ^{ \textcircled{3}} $印苍苔 $ ^{ \textcircled{4}} $,小扣 $ ^{ \textcircled{5}} $柴扉 $ ^{ \textcircled{6}} $久不开。春色满园关不住,一枝红杏出墙来。
注 $ \textcircled{1} $不值:没有遇到人。值,遇到。 $ \textcircled{2} $怜:怜惜。 $ \textcircled{3} $屐(ji)齿:指木屐底下突出的部分。屐,木鞋。 $ \textcircled{4} $印苍苔:在青苔上留下印迹。 $ \textcircled{5} $小扣:轻轻地敲。 $ \textcircled{6} $柴扉:用木柴、树枝编成的门。
1. 这首诗描写的是_______季的景色,我是根据“___”“___”判断的。这首诗表达了诗人_______之情。
2. 下列朗读停顿划分正确的一项是( )
A. 应怜/屐齿印/苍苔 B. 小扣/柴扉/久不/开
C. 春色/满园/关不住 D. 一枝红杏/出/墙来
3. 当读到“春色满园关不住,一枝红杏出墙来”这两句诗时,我的眼前仿佛出现了这样的画面:___。

答案

1. 春 春色 红杏 对春天的
喜爱
2. C
3. 示例:园内春意盎然,一片生
机,到处充满花草的清香,一
枝粉红色的杏花悄悄地探出
了墙头