4 "天宫课堂"点燃航天梦。请你阅读下面的材料，完成练习。

答案略

材料一
2013年6月20日上午，我国首次太空授课活动成功举行。“神舟十号”乘组航天员在“天宫一号”为全国青少年带来了精彩的“太空一课”。此次太空授课由航天员王亚平担任主讲，聂海胜辅助授课，张晓光担任摄像师。航天员们分别进行了质量测量、单摆运动等实验，展示了失重环境下物体运动特性、液体表面张力特性等物理现象，并通过视频通话形式与地面课堂师生进行了互动交流。
材料二

答案略

(1)我国首次太空授课是在年，主讲老师是。
(2)从材料二可知，“天宫课堂”第四课的授课时间是年，授课地点是。本次担任太空教师的是。
(3)大江观看“天宫课堂”第四课后，心情非常激动，写下了一段观后感。请你选择合适的词语填空，使语段完整。
通俗易懂 莫测高深 方兴未艾 精彩纷呈 触手可及 遥不可及
能够亲眼看见太空细节，探寻航天员的神秘生活，非常有趣。当一层层面纱被掀开，一个个实验原理被揭晓，曾经()的太空也变得()。而印象里()的科学也变得()。“天宫课堂”()，这显示了中国航天事业()。
(4)如果你是“天宫课堂”的策划师，你会在未来的课程中增加什么实验？为什么？

(1)2013；王亚平
(2)2023；中国空间站梦天实验舱；景海鹏、朱杨柱、桂海潮
(3)遥不可及；触手可及；莫测高深；通俗易懂；精彩纷呈；方兴未艾
(4)示例：我会增加水油分离的天地对比实验，把地面上和空间站里同步做的水油分离实验画面同步展示给大家，让同学们更直观地看到微重力环境对液体特性的影响，既能满足大家的好奇心，也能把相关的物理小知识讲得更生动好懂。

1. 结合对应章节的航天科普常识，我国首次太空授课于2013年开展，由航天员王亚平担任主讲。2. 结合公开的航天科普内容，“天宫课堂”第四课2023年在中国空间站梦天实验舱开讲，授课航天员为景海鹏、朱杨柱、桂海潮。3. 选词填空需结合语境和词语含义判断：形容过去太空距离普通人十分遥远用“遥不可及”，对应现在普通人能直观接触到太空相关内容用“触手可及”；形容过去大家觉得科学深奥难懂用“莫测高深”，对应太空课把科学原理讲得浅显明白用“通俗易懂”；形容天宫课堂内容丰富有趣用“精彩纷呈”，形容我国航天事业正蓬勃向上发展用“方兴未艾”。4. 开放性问题选择现象直观、符合四年级学生认知的太空实验，说明合理的科普意义即可。