2026年实验班提优训练一年级数学下册苏教版第15页答案
1. 直接写出得数。
8+4= 4+7= 3+8=
12-4= 11-7= 11-3=
6+5= 7+6= 3+9=
11-5= 13-6= 12-3=

答案

1. 12 11 11 8 4 8 11 13 12 6 7 9
2. 电线杆上原来有14只小鸟，先飞走了一些小鸟，后来又飞走了一些小鸟，电线杆上还剩下6只。两次一共飞走了(
8
)只小鸟。

答案

2. 8 [提示]两次一共飞走的小鸟只数=小鸟的总只数一剩下的小鸟只数,即 14−6=8(只)。

解析

14-6=8(只)
3. 在〇里填“＞”“＜”或“=”。
13-4〇6 4+5〇8
3+8〇2+9 14-6〇8
9-1〇5 11-2〇9+3

答案

3. ＞ ＞ = = ＞ ＜ [提示]先算出算式的得数，再比较大小。

解析

＞ ＞ = = ＞ ＜
4. 填表。


答案

4. 7 8 7 [提示]求还剩几架玩具飞机，即 12−5=7(架);求还剩几辆玩具汽车，即 11−3=8(辆);求卖出几艘玩具轮船,即 13−6=7(艘)。
5. 有12名学生准备参加课外活动。求还有几名学生没有来和(
小华
)提供的信息没有关系。(填“小红”或“小华”)

答案

5. 小华 [提示]已知学生总人数，求还有几名学生没有来，需要的条件是已经来了多少人。
6. 新情境 节日红包 逢年过节发红包，既可以增进亲友之间的情感，又可以活跃气氛。姐姐的电子钱包里有18元，她先给爸爸发了4元红包，又给妈妈发了9元红包。她两次一共发了多少元红包?

答案

6. 4+9=13(元) [提示]姐姐发给爸爸的红包金额和发给妈妈的红包金额之和，就是她两次一共发的红包金额。注意“电子钱包里有 18 元”是无关的条件。

解析

4+9=13(元)
7. 在空格里填合适的数，使每一横行、竖行、斜行上的三个数相加的和都等于18。

答案


7.

[提示]从同一行、同一列或同一斜行上已知的两个数，使用连减的方法，用 18 减去这两个数，求出第三个数，再以此类推。如:第二列有两个已知数 10 和 6，则第三个数是 18−10−6=2,此时第 3 行有已知的数 7 和 2,可计算出第三个数是 18−7−2=9。