一、给下列加点字注音。
1.
2. 其人
3.
1.
吾
(wú
)盾之坚,物莫能陷也。2. 其人
弗
(fú
)能应也。3.
夫
(fú
)不可陷之盾与无不陷之矛。答案
1. wú 2. fú 3. fú
二、比一比,再组词。
$\begin{cases}\mathrm{矛( )}\\\mathrm{茅( )}\end{cases}$ $\begin{cases}\mathrm{盾( )}\\\mathrm{质( )}\end{cases}$ $\begin{cases}\mathrm{誉( )}\\\mathrm{眷( )}\end{cases}$
$\begin{cases}\mathrm{矛( )}\\\mathrm{茅( )}\end{cases}$ $\begin{cases}\mathrm{盾( )}\\\mathrm{质( )}\end{cases}$ $\begin{cases}\mathrm{誉( )}\\\mathrm{眷( )}\end{cases}$
答案
示例:矛盾 茅屋 盾牌 质量 荣誉
眷恋
眷恋
三、联系上下文,写出加点字的意思。
1.
2. 其人
3. 不可同世而
4. 于物无不
5.
1.
誉
之曰(夸耀
)2. 其人
弗
能
应
也(不
)(回答
)3. 不可同世而
立
(存在
)4. 于物无不
陷
也(刺破
)5.
或
曰:"以子之矛陷子之盾,何
如
?"(有的人
)(怎么样
)答案
1. 夸耀
2. 不 回答
3. 存在
4. 刺破
5. 有的人 怎么样
2. 不 回答
3. 存在
4. 刺破
5. 有的人 怎么样
四、用自己的话说说下列句子的意思。
1. 楚人有鬻盾与矛者,誉之曰:"吾盾之坚,物莫能陷也。"
2. 或曰:"以子之矛陷子之盾,何如?"
3. 夫不可陷之盾与无不陷之矛,不可同世而立。
1. 楚人有鬻盾与矛者,誉之曰:"吾盾之坚,物莫能陷也。"
有一个楚国人,既卖盾又卖矛,他夸耀自己的盾说:"我的盾坚固无比,没有什么东西能够刺破它。"
2. 或曰:"以子之矛陷子之盾,何如?"
有的人问他:"如果用你的矛刺你的盾,结果会怎么样呢?"
3. 夫不可陷之盾与无不陷之矛,不可同世而立。
不会被任何东西刺破的盾与能刺破所有东西的矛,不可能同时存在于这个世界上。
答案
1. 有一个楚国人,既卖盾又卖矛,他夸耀自己的盾说:"我的盾坚固无比,没有什么东西能够刺破它。"
2. 有的人问他:"如果用你的矛刺你的盾,结果会怎么样呢?"
3. 不会被任何东西刺破的盾与能刺破所有东西的矛,不可能同时存在于这个世界上。
2. 有的人问他:"如果用你的矛刺你的盾,结果会怎么样呢?"
3. 不会被任何东西刺破的盾与能刺破所有东西的矛,不可能同时存在于这个世界上。
五、根据课文内容回答问题。
1. "其人弗能应也"的原因是什么?
2. 假如你是文中的商人,你会怎样推销你的"矛"和"盾"?
3. 学习了这则寓言,你从中得到了什么启示?
1. "其人弗能应也"的原因是什么?
因为他把"矛"和"盾"都夸大到绝对化的程度,不能自圆其说。
2. 假如你是文中的商人,你会怎样推销你的"矛"和"盾"?
示例:卖矛的时候,可用一个质量不如自己的矛的产品加以比较,卖盾的时候用同样的方法加以比较,这样既可以试出自己矛的锐利,也能比较出自己盾的质量。
3. 学习了这则寓言,你从中得到了什么启示?
示例:说话、做事都要认真考虑,不要相互抵触,自相矛盾。
答案
1. 因为他把"矛"和"盾"都夸大到绝对化的程度,不能自圆其说。
2. 示例:卖矛的时候,可用一个质量不如自己的矛的产品加以比较,卖盾的时候用同样的方法加以比较,这样既可以试出自己矛的锐利,也能比较出自己盾的质量。
3. 示例:说话、做事都要认真考虑,不要相互抵触,自相矛盾。
2. 示例:卖矛的时候,可用一个质量不如自己的矛的产品加以比较,卖盾的时候用同样的方法加以比较,这样既可以试出自己矛的锐利,也能比较出自己盾的质量。
3. 示例:说话、做事都要认真考虑,不要相互抵触,自相矛盾。
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