1. 下面是三年级二班同学听写词语的成绩情况，请把统计图表补充完整。
三年级二班同学听写词语成绩统计表

三年级二班同学听写词语成绩统计图

1. 6 2
三年级二班同学听写词语成绩统计图

2. (统计意识)三年级一班女生 1 分钟仰卧起坐的成绩如下。(单位:个)
48 27 50 36 38 44 46 52
39 40 42 31 29 36 42 51
37 54 41 45
(1) 把上面的数据整理在表格里。

(2) 根据表中数据，完成下面的统计图。
三年级一班女生 1 分钟仰卧起坐成绩统计图

(3) 娟娟的 1 分钟仰卧起坐成绩在这个班女生中排第 13，她的成绩()40 个。(填“超过”或“未超过”)

2. (1) 2 6 8 4 20
(2) 三年级一班女生 1 分钟仰卧起坐成绩统计图

(3) 未超过

3. (五育并举)一批同学参加飞镖比赛，每人发三枚飞镖。图①是靶标(单位:分)，靶标上的数字 4 和 1 表示射中该靶区的得分数，没射中靶标的得 0 分。图②是这次比赛的得分统计图，根据图中信息填空。
飞镖比赛得分统计图

三镖均未中靶的有()人，一镖中靶的有()人，两镖中靶的有()人，三镖都中靶的有()人。
思路提示:分类列举飞镖射靶的得分情况，然后根据中靶次数进行统计。

3. 8 16 10 11 解析：只有一镖中靶的是得 1 分、4 分的同学，有两镖中靶的是得 1 + 1 = 2(分)、1 + 4 = 5(分)、4 + 4 = 8(分)的同学，三镖均中靶的是得 1 + 1 + 1 = 3(分)、1 + 1 + 4 = 6(分)、1 + 4 + 4 = 9(分)、4 + 4 + 4 = 12(分)的同学。从统计图中可知，没有中靶的是 0 分，有 8 人；一镖中靶得 1 分的有 11 人，得 4 分的有 5 人，共 11 + 5 = 16(人)；两镖均中靶得 2 分的有 7 人，得 5 分的有 2 人，得 8 分的有 1 人，共 7 + 2 + 1 = 10(人)；三镖均中靶得 3 分的有 3 人，得 6 分的有 4 人，得 9 分的有 3 人，得 12 分的有 1 人，共 3 + 4 + 3 + 1 = 11(人)。