一、判断下列每组单词的画线部分发音是(T)否(F)相同。
()1. out about mouse
()2. shout house should
()3. meat bread breakfast
()4. milk rice porridge

1. T 2. F 3. F 4. F

【分析】
要判断每组单词画线部分发音是否相同，需先明确每个单词画线部分的音标，再对比每组内的发音是否一致。具体思路如下：
1. 第一组：回忆out、about、mouse中ou的发音，对比是否相同；
2. 第二组：分别确定shout、house、should中ou的发音，看是否存在差异；
3. 第三组：判断meat、bread、breakfast中ea的发音，对比是否一致；
4. 第四组：明确milk、rice、porridge中i的发音，检查是否有不同。
【解析】
1. out中ou发音为/aʊ/，about中ou发音为/aʊ/，mouse中ou发音为/aʊ/，三者发音相同，故填T；
2. shout中ou发音为/aʊ/，house中ou发音为/aʊ/，should中ou发音为/ʊ/，发音存在差异，故填F；
3. meat中ea发音为/iː/，bread中ea发音为/e/，breakfast中ea发音为/e/，发音不一致，故填F；
4. milk中i发音为/ɪ/，rice中i发音为/aɪ/，porridge中i发音为/ɪ/，发音有差异，故填F。
【答案】
1. T 2. F 3. F 4. F
【知识点】
元音字母组合发音、元音字母发音
【点评】
本题考查常见元音字母及元音字母组合的发音差异，需要学生熟练掌握不同单词中相同字母或组合的发音规则，日常学习中要多积累发音规律，提升辨音能力。
【难度系数】
0.7

二、常考题 用所给词的适当形式填空。
1. There are some (mouse) under the chair.
2. My cousin likes (eat) fruit.
3. —Can I have (some) cakes?
—Sure. Here you are.
4. —Do you know how to keep (health)?
—Have more vegetables. That's good for your (health).
5. Steamed buns are (China) food.
6. Mike had much cereal and two (sausage) this morning.
7. You shouldn't (drink) too much coffee.
8. I have to (go) to the shop. Do you want (come) with me?

1. mice 2. eating 3. some 4. healthy;
health 5. Chinese 6. sausages 7. drink
8. go; to come

【分析】
我们可以逐个梳理每个小题的解题思路：
1. 第1题：some后接可数名词时需用复数形式，mouse是可数名词，它的复数为特殊变化形式mice，因此填mice。
2. 第2题：like后接动词有like doing和like to do两种形式，此处描述长期的喜好，用like doing更合适，所以填eating。
3. 第3题：一般疑问句通常用any，但本句是请求并希望得到肯定回答的语境，这种情况下要用some。
4. 第4题：第一空keep后需接形容词作表语，health的形容词形式是healthy；第二空your是形容词性物主代词，后面要接名词，所以填health。
5. 第5题：修饰名词food需要用形容词，China对应的形容词是Chinese，因此填Chinese。
6. 第6题：sausage是可数名词，前面有基数词two，所以要使用复数形式sausages。
7. 第7题：shouldn't是情态动词should的否定形式，情态动词后必须接动词原形，所以填drink。
8. 第8题：have to后接动词原形，故第一空填go；want的固定搭配是want to do sth.，所以第二空填to come。
【解析】
1. 第1小题：
句意：椅子下面有一些老鼠。
语法点：some后接可数名词复数，mouse的复数为不规则变化mice，故填mice。
2. 第2小题：
句意：我的表弟喜欢吃水果。
语法点：like doing sth.是固定搭配，强调长期的喜好，故填eating。
3. 第3小题：
句意：——我能吃些蛋糕吗？——当然可以。给你。
语法点：在表示请求、期望得到肯定答复的一般疑问句中，用some而不用any，故填some。
4. 第4小题：
句意：——你知道如何保持健康吗？——多吃蔬菜。那对你的健康有好处。
语法点：第一空keep后接形容词作表语，health的形容词形式是healthy；第二空your是形容词性物主代词，后接名词，故填health。
5. 第5小题：
句意：包子是中国食物。
语法点：修饰名词food需要用形容词，China的形容词形式是Chinese，故填Chinese。
6. 第6小题：
句意：迈克今天早上吃了很多麦片和两根香肠。
语法点：sausage是可数名词，前面有基数词two，需用复数形式sausages，故填sausages。
7. 第7小题：
句意：你不应该喝太多咖啡。
语法点：shouldn't是情态动词should的否定形式，后接动词原形，故填drink。
8. 第8小题：
句意：我得去商店。你想和我一起去吗？
语法点：第一空have to后接动词原形，故填go；第二空want to do sth.是固定搭配，意为“想要做某事”，故填to come。
【答案】
1. mice 2. eating 3. some 4. healthy; health 5. Chinese 6. sausages 7. drink 8. go; to come
【知识点】
可数名词复数变化、动词固定搭配、词性转换
【点评】
本题聚焦小学英语核心基础语法，涵盖名词复数（含特殊变化）、动词固定搭配、词性转换等高频考点，题目结合日常场景，既考查语法规则的记忆，也检测学生在语境中运用语法的能力，是巩固基础语法的典型练习题。
【难度系数】
0.7

()1.There's food in the fridge.

A.a lot
B.much
C.many

1. B

【分析】
首先，我们需要明确空格处要修饰的名词是food，food表示“食物”时属于不可数名词。接下来逐一分析选项：
1. 选项A：a lot是副词短语，不能直接修饰名词，若要修饰名词需搭配of变成a lot of，因此A不符合要求；
2. 选项B：much专门用于修饰不可数名词，和food的词性匹配；
3. 选项C：many只能修饰可数名词复数，与不可数名词food不兼容，所以C不合适。
综上，应该选择B选项。
【解析】
1. 判断被修饰名词属性：food（食物）为不可数名词。
2. 逐一分析选项：
A. a lot：属于副词短语，无法直接修饰名词，排除；
B. much：可修饰不可数名词，符合语境；
C. many：仅能修饰可数名词复数，与不可数名词food不匹配，排除。
因此答案选B。
【答案】
B
【知识点】
1. 不可数名词修饰词
2. 限定词用法区分
【点评】
本题属于基础语法考点，主要考查学生对不同限定词修饰可数、不可数名词的掌握，同时需要区分a lot与a lot of的用法差异，检测学生对基础词汇搭配的理解和运用能力。
【难度系数】
0.8

()2.Chinese people often have in the morning.

A.sausages and eggs
B.bread and cereal
C.porridge and steamed buns

2. C

【分析】
这道题考查中西方饮食文化差异，解题需结合生活常识判断中国人常见的早餐种类。先逐一分析选项：选项A的香肠和鸡蛋、选项B的面包和麦片都是西方国家常见的早餐食物；选项C的粥和包子是中国传统早餐搭配，符合中国人的饮食习惯，因此应选C。
【解析】
我们需要根据中西方饮食常识来判断：
A选项sausages and eggs（香肠和鸡蛋）：是西方常见早餐，不符合中国人的早餐习惯；
B选项bread and cereal（面包和麦片）：属于西方国家普遍的早餐选择，不是中国人传统早餐；
C选项porridge and steamed buns（粥和包子）：是中国传统早餐的典型搭配，符合题意。
综上，答案选C。
【答案】
C
【知识点】
中西方饮食文化差异
【点评】
本题结合生活常识考查文化类知识，同学们学习英语时，要同步了解不同国家的文化习俗，这有助于快速解决这类常识性题目。
【难度系数】
0.8

()3.The box is too . I move it easily. Let's have a rest.

A.heavy; can't
B.large; can
C.small; can't

3. A

【分析】
首先结合句子语境梳理逻辑：句子末尾提到“Let's have a rest.”（我们休息一下吧），说明说话者搬箱子遇到了困难；再看“move it easily”（轻松搬动它），可知第一个空要填体现箱子难搬动的形容词，第二个空填表示“不能”的情态动词。接着逐一分析选项：A选项的heavy（重的）符合箱子难搬的原因，can't（不能）对应难以轻松搬动的结果，逻辑通顺；B选项的large（大的）不一定导致搬不动，且can（能）和休息的语境矛盾；C选项的small（小的）通常容易搬动，和can't（不能）逻辑冲突，因此选A。
【解析】
对每个选项进行分析：
1. 选项A：heavy意为“重的”，can't意为“不能”，代入句子为“The box is too heavy. I can't move it easily. Let's have a rest.”，翻译为“这个箱子太重了。我不能轻松搬动它。我们休息一下吧。”，完全符合语境逻辑。
2. 选项B：large意为“大的”，can意为“能”，若能轻松搬动箱子，就不需要提议休息，不符合句子语境。
3. 选项C：small意为“小的”，小箱子通常容易搬动，和“can't move it easily”（不能轻松搬动）逻辑矛盾。
综上，正确答案为A。
【答案】
A
【知识点】
形容词词义辨析；情态动词can的用法；语境逻辑判断
【点评】
本题考查基础词汇辨析与情态动词的语境运用，解题关键是抓住“have a rest”和“move it easily”这些关键信息，结合生活常识理清句子逻辑关系，判断选项合理性。
【难度系数】
0.8

()4.易错题 There some bottles of cola on the floor just now.

A.was
B.are
C.were

4. C

【分析】
首先，观察题目中的时间状语“just now”，它表示“刚才”，是一般过去时的标志，因此可以排除一般现在时的选项B。接着，分析there be句型的主语，这里的主语是“some bottles of cola”，核心名词是“bottles”（复数形式），根据there be句型的主谓一致原则，be动词要和主语的单复数保持一致，所以要用复数形式的过去式“were”，因此选C。
【解析】
1. 确定时态：句中“just now”（刚才）是一般过去时的标志，所以be动词要用过去式，排除选项B（are为一般现在时）。
2. 判断主语单复数：there be句型中，主语是“some bottles of cola”，核心名词是复数的“bottles”，be动词需与主语保持一致，因此用复数过去式“were”。
综上，答案选C。
【答案】
C
【知识点】
一般过去时用法；there be主谓一致
【点评】
这是一道易错题，学生容易误将“cola”当成主语而选“was”，或者忽略“just now”的时态提示选“are”。解题时需注意：一是抓住时态标志词确定时态，二是明确there be句型的主语是核心名词，而非修饰成分。
【难度系数】
0.6

()5.Vegetables are .

A.good to us
B.good for us
C.bad for us
拓展提升

5. B

【分析】
这道题需要结合固定短语的用法和生活常识来解答。首先要明确“be good for”和“be good to”的核心区别：“be good for”侧重表示对健康、发展等方面有益，“be good to”侧重表示对人的态度友好；其次根据生活常识，蔬菜对我们的身体健康是有益的，可先排除表示“对我们有害”的C选项。再区分A、B选项的用法，此处描述蔬菜对健康的益处，应该用“be good for us”，因此选B。
【解析】
1. 辨析固定短语含义：
“be good for sb.”意为“对某人有益”，强调对身体、健康等方面有积极作用；
“be good to sb.”意为“对某人友好”，侧重待人的态度；
“be bad for sb.”意为“对某人有害”。
2. 结合生活常识判断：蔬菜有利于身体健康，所以排除C选项；此处表达的是蔬菜对健康的益处，并非待人友好，因此排除A选项，选择B选项。
【答案】
B
【知识点】
固定短语搭配，词义辨析，生活常识
【点评】
本题属于基础题，主要考查固定短语的词义辨析，同时结合生活常识辅助判断，需要学生准确区分“be good for”“be good to”“be bad for”的用法，避免混淆短语的适用场景。
【难度系数】
0.8