()3. — do people in Nanjing celebrate the Lantern Festival?
—It depends. They may go to the Confucius Temple to watch lanterns.

A.How
B.What
C.When
D.Why

3. A 【点拨】how如何;what什么;when何时;why为什么。根据“They may go to the Confucius Temple to watch lanterns.”可知,这是庆祝元宵节的方式。故选A。

【分析】
这道题考查特殊疑问句中疑问词的辨析，解题思路是先明确各疑问词的用法，再结合答语内容判断问句询问的信息类型，进而选出正确选项。具体来说，先分析四个选项疑问词的含义与适用场景，再根据答语说明的内容匹配对应的疑问词即可。
【解析】
逐一分析选项：A. How意为“如何、怎样”，用于询问做某事的方式；B. What意为“什么”，用于询问具体事物；C. When意为“何时”，用于询问时间；D. Why意为“为什么”，用于询问原因。答语“They may go to the Confucius Temple to watch lanterns.”是在说明南京人庆祝元宵节的具体方式，因此问句是询问庆祝的方式，应用疑问词How，故答案选A。
【答案】
A
【知识点】
疑问词辨析；特殊疑问句
【点评】
本题为基础语法题，主要考查常见疑问词的用法，解题关键是准确把握答语表达的信息，匹配对应疑问词，属于需巩固的基础知识点，难度较低。
【难度系数】
0.8

()4. —Mum, I want to go skating in Harbin Ice and Snow World this year.
—OK, but you need to wear shoes on the ice.

A.lovely
B.beautiful
C.expensive
D.special

4. D 【点拨】lovely可爱的;beautiful漂亮的;expensive昂贵的;special特殊的。根据语境可知,在冰上需要穿特殊的鞋子。故选D。

【分析】首先通读对话，理解场景：孩子要去哈尔滨冰雪大世界滑冰，妈妈提醒需要穿适合冰面的鞋子。接着逐一分析选项含义，结合“在冰上”的实际需求，判断哪个形容词符合语境：可爱、漂亮、昂贵都不是冰上鞋子的必要条件，特殊的鞋子才适配冰面场景，由此确定答案。
【解析】先明确对话语境：孩子提出去哈尔滨冰雪大世界滑冰，妈妈同意并提醒穿合适的鞋子。逐一分析选项词义：A.lovely意为“可爱的”；B.beautiful意为“漂亮的”；C.expensive意为“昂贵的”；D.special意为“特殊的”。根据“on the ice（在冰上）”的场景，滑冰时需要穿特殊的鞋子来适配冰面，因此选D。
【答案】D
【知识点】形容词词义辨析；情景交际
【点评】本题结合日常情景考查形容词词义辨析，难度较低，只要理解各形容词含义和对话场景即可选出正确答案，属于基础题型。
【难度系数】0.7

()5. —Pardon? I cannot hear you well on the phone.
—Oh, my family in Wenfeng City Square. There are so many people here.

A.are shopping
B.shops
C.shopped
D.shop

5. A 【点拨】根据“There are so many people here.”可知,他们正在购物,所以是现在进行时;由于主语是my family“我的家人”,复数含义,所以用are shopping。故选A。

【分析】首先理解对话语境：第一句说电话里听不清，第二句提到“这里有很多人”，说明动作正在发生，需先判断时态；再分析主语my family的含义，此处指“家人”，是复数概念，结合时态结构确定正确选项。
【解析】根据答语中的“There are so many people here.”可知，“购物”这个动作正在进行，应用现在进行时，其结构为“am/is/are + 动词现在分词”；主语my family在此处指“我的家人”，是复数含义，be动词应用are，shop的现在分词是shopping，因此应填are shopping，对应选项A。
【答案】A
【知识点】现在进行时、主谓一致
【点评】本题结合日常对话语境考查时态和主谓一致，需准确理解语境判断时态，注意集合名词family指“家人”时为复数概念，是初中英语基础题型，需掌握时态基本用法。
【难度系数】0.7

()6. (2025·江苏盐城滨河路初级中学期末)The Mid-Autumn Festival is usually autumn. Family members get together that day in China.

A.in; on
B.on; in
C.in; in
D.on; on

6. A 【点拨】in在某个月份、季节、年份;on在具体的某一天。根据autumn可知,第一空指在秋天,用in;第二空根据“that day”可知,是指在中秋节这天,用on。故选A。

【分析】首先回忆英语中时间介词in和on的用法：in用于季节、月份、年份等较长的时间前；on用于具体的某一天或特定的某天前。接着分析题目：第一空后是autumn（秋天，属于季节），需用in；第二空后是that day（具体的某天），需用on，据此选出对应选项。
【解析】时间介词的使用规则：①表示季节、月份、年份等较长的时间时，用介词in；②表示具体的某一天时，用介词on。本题中，第一空后是autumn（季节），故填in；第二空后是that day（具体某天），故填on，因此选A选项。
【答案】A
【知识点】时间介词用法
【点评】本题考查基础时间介词的辨析，需准确区分in和on在不同时间语境中的用法，属于初中英语的核心基础考点，难度较低。
【难度系数】0.7

()7. —Let's play board games. —That sounds . I like them very much.

A.boring
B.difficult
C.sad
D.interesting

7. D 【点拨】句意:——我们玩棋类游戏吧。——那听起来很有趣,我很喜欢棋类游戏。boring无聊的;difficult困难的;sad伤心的;interesting有趣的。故选D。

【分析】首先理解对话语境：一方提议玩棋类游戏，另一方回应“我非常喜欢它们”，说明回应的形容词需是积极的、符合喜好的。接着逐一分析选项含义，排除不符合语境的选项，选出正确答案。
【解析】对话句意：——我们玩棋类游戏吧。——那听起来很有趣，我非常喜欢它们。选项A“boring”意为无聊的，B“difficult”意为困难的，C“sad”意为伤心的，D“interesting”意为有趣的。根据答语后半句“我非常喜欢它们”可知，此处应选表示积极含义的形容词，故答案为D。
【答案】D
【知识点】形容词词义辨析、情景交际
【点评】本题考查日常情景对话中的形容词词义辨析，属于基础题型，需结合答语的情感倾向判断形容词含义，难度较低，适合巩固基础。
【难度系数】0.8

()8. Look! Liu Tao a new watch. It's a birthday present from his grandfather.

A.is having
B.have
C.are having
D.has

8. D 【点拨】当have表示“有”时,不用于现在进行时。此处表示“有一块新手表”,且主语为第三人称单数,故谓语动词用has。故选D。

【分析】
这道题考查动词have的用法和一般现在时的主谓一致。解题思路：首先，明确have表示“拥有”时不用于现在进行时，据此排除错误的现在进行时选项；其次，确定主语的人称和数，主语Liu Tao是第三人称单数，结合一般现在时的谓语变化规则，选出正确答案。
【解析】
1. 排除错误选项：当have表示“有（拥有）”的含义时，不用于现在进行时，因此A（is having）、C（are having）这两个现在进行时结构不符合语境，予以排除。
2. 确定正确形式：句子主语Liu Tao是第三人称单数，一般现在时中谓语动词需用第三人称单数形式，have的第三人称单数形式为has，B选项have是原形，不符合要求，因此选D。
【答案】
D
【知识点】
一般现在时；动词have的用法
【点评】
本题为基础语法题，重点考查have的特殊用法（表“拥有”时不用于现在进行时）和一般现在时的主谓一致，需注意区分have不同含义对应的时态使用规则，避免时态误用。
【难度系数】
0.6

()9. —What is Jim wearing at the party?
—Nothing . He is in his usual shirt and jeans.

A.special
B.important
C.interesting
D.full

9. A 【点拨】由后句“他穿着平常的衬衫和牛仔裤”可知,此句意为“没有什么特别的”。special特别的。故选A。

【分析】首先理解对话语境：问句询问Jim在派对上的穿着，答句说明他穿的是平常的衬衫和牛仔裤，因此空格处需表达“没有什么特别的”这一含义。接下来分析各选项形容词的词义，结合语境筛选正确答案。
【解析】根据答句“He is in his usual shirt and jeans（他穿着平常的衬衫和牛仔裤）”可知，此处要表达“没有什么特别的”。选项A“special”意为“特别的”，符合语境；选项B“important”意为“重要的”，选项C“interesting”意为“有趣的”，选项D“full”意为“满的”，均不符合语境，因此选A。
【答案】A
【知识点】形容词词义辨析、语境理解
【点评】本题考查日常交际场景中的形容词辨析，需结合上下文语义判断合适的形容词，属于基础题型，难度较低。
【难度系数】0.7

（）10. —We're going to Harbin Ice and Snow World to enjoy ice sculptures（冰雕）this winter holiday.
—

A.Wish you good luck!
B.Let me see.
C.Have a good time!
D.Thank you.

10. C 【点拨】Wish you good luck祝你们好运;Let me see让我想想;Have a good time祝你们玩得开心;Thank you谢谢。根据语境可知,应该是对旅行的美好祝愿。故选C。

【分析】这是一道英语情景交际题，解题思路为：先理解对话语境——一方告知寒假要去哈尔滨冰雪世界看冰雕，需选择符合该语境的回应语；再逐一分析选项含义，排除不符合语境的选项，确定最恰当的答案。
【解析】逐一分析选项：A选项“Wish you good luck!”意为“祝你们好运”，多用于对方需靠运气完成的事，不符合游玩场景；B选项“Let me see.”意为“让我想想”，与对话语境无关；C选项“Have a good time!”意为“祝你们玩得开心”，是对他人出游计划的美好祝愿，符合语境；D选项“Thank you.”意为“谢谢”，此处仅为告知计划，未涉及需要感谢的情况，不合适。因此选C。
【答案】C
【知识点】情景交际（日常用语）
【点评】本题考查日常情景交际用语，结合具体对话语境选择答语，属于基础题型，侧重考查学生对日常用语的运用能力。
【难度系数】0.9

五、阅读短文,从方框中选择适当的单词或短语并用其正确形式填空,使短文通顺,意思完整,每个单词或短语限用一次。
noodle time tradition for example house
Dragon Head-Raising Day(龙抬头) is a 1 Chinese festival. It falls on the second day of the second lunar month.
On this day in old 2 , people put ash(灰) in the kitchen and around water vats(缸). This was to "take the dragon into the 3 ".
On this day, people eat 4 and dumplings. All the food is named after the dragon. 5 , the noodles are considered as the dragon's beard, and the dragon's ears are in fact dumplings.
rain story with the help of autumn bring
In some old Chinese 6 , the dragon has power over the wind and rain. It often 7 rain to the world on the second day of the second lunar month. It is said that after that day there will be more and more 8 . This is why the day is often called "Spring Dragon Day". People hope that 9 the dragon, farming will be easier and people will have a good harvest in 10 .
1. 2. 3. 4. 5.
6. 7. 8. 9. 10.

1. traditional 2. times 3. house 4. noodles
5. For example 6. stories 7. brings 8. rain
9. with the help of 10. autumn

【分析】
这是一篇介绍中国传统节日“龙抬头”的短文填空题，解题思路为：首先通读全文，理解短文关于龙抬头习俗和寓意的主旨大意；接着逐个分析每个空格的语法要求（如词性、单复数、时态等）和语境逻辑；再从给定的方框词汇中筛选合适的词，同时注意词形变化（如名词变复数、动词变第三人称单数、形容词转换等），确保每个词汇仅使用一次，最终使短文通顺完整。
【解析】
1. 空格后是名词短语“Chinese festival”，需用形容词修饰，方框中“tradition”是名词，转换为形容词“traditional”，符合语境“传统的中国节日”，故填traditional。
2. 固定搭配“in old times”表示“在古代”，方框中“time”需变复数“times”，故填times。
3. 语境为“把龙带进家里”，方框中“house”符合，故填house。
4. 空格前是动词“eat”，与“dumplings”并列，需用名词复数，方框中“noodle”变复数“noodles”，故填noodles。
5. 此处用于举例，方框中“for example”符合，句首大写为“For example”，故填For example。
6. 空格前是“some old”，需用名词复数，语境为“古老的故事”，方框中“story”变复数“stories”，故填stories。
7. 主语是第三人称单数“it”，一般现在时，方框中“bring”变第三人称单数“brings”，故填brings。
8. “more and more”后接名词，语境为“更多的雨”，方框中“rain”符合，故填rain。
9. 固定搭配“with the help of”表示“在……的帮助下”，符合语境，故填with the help of。
10. 语境为“在秋天有好收成”，方框中“autumn”符合，故填autumn。
【答案】
1. traditional 2. times 3. house 4. noodles 5. For example 6. stories 7. brings 8. rain 9. with the help of 10. autumn
【知识点】
形容词的用法、名词复数变化、动词第三人称单数
【点评】
本题考查词汇在语境中的灵活运用，需要结合短文主旨和上下文逻辑选择合适词汇，并注意词形变化，是初中英语常见的基础题型，难度适中。
【难度系数】
0.6