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四、填一填。
1. “近”共有_________画，倒数第二画是_________。
2. “义”的笔顺是_________。
3. “玉”的最后一画是_________。
1. “近”共有_________画，倒数第二画是_________。
2. “义”的笔顺是_________。
3. “玉”的最后一画是_________。
答案
四、1. 7
2. 
3. 丶五、读一读，完成练习。
人之初，性本善，
性相近，习相远。
苟不教，性乃迁，
教之道，贵以专。
子不学，非所宜，幼不学，老何为？玉不琢，不成器，人不学，不知义。
1. 小时候要好好学习，因为( )。(填序号)$ \textcircled{1} $人之初，性本善 $ \textcircled{2} $子不学，非所宜
2. 判断下列说法的对错，对的画“ $ \surd $ ”，错的画“ $ × $ ”。
(1) “幼不学，老何为？”意思是说小时候不好好学习，到老的时候能有什么作为呢？ ( )
(2) “人不学，不知义”的意思是说玉石要经过打磨才能成为有用的器物。 ( )
人之初，性本善，
性相近，习相远。
苟不教，性乃迁，
教之道，贵以专。
子不学，非所宜，幼不学，老何为？玉不琢，不成器，人不学，不知义。
1. 小时候要好好学习，因为( )。(填序号)$ \textcircled{1} $人之初，性本善 $ \textcircled{2} $子不学，非所宜
2. 判断下列说法的对错，对的画“ $ \surd $ ”，错的画“ $ × $ ”。
(1) “幼不学，老何为？”意思是说小时候不好好学习，到老的时候能有什么作为呢？ ( )
(2) “人不学，不知义”的意思是说玉石要经过打磨才能成为有用的器物。 ( )
答案
五、1. ②
2. (1)√ (2)×
2. (1)√ (2)×
