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一、暑假里，许多劳动者在岗位上发光发热。选一位你最想点赞的劳动者，记录他/她的劳动瞬间。
答案
参考填写示例：
劳动者职业：环卫工人
他/她的劳动场景：盛夏正午气温很高，路面被太阳晒得发烫，环卫工阿姨戴着草帽，握着扫帚认真清扫路面的落叶和垃圾，额头上的汗水不断往下掉，后背的工作服全被汗水浸湿了，还弯腰把藏在绿化带里的塑料废纸捡了出来。
我的感受：环卫工人顶着酷暑工作，为我们维护了干净整洁的城市环境，他们的劳动特别辛苦也很有价值，我以后绝对不会乱扔垃圾，要珍惜他们的劳动成果，想真诚地对他们说一声谢谢，你们辛苦了。
劳动者职业：环卫工人
他/她的劳动场景：盛夏正午气温很高，路面被太阳晒得发烫，环卫工阿姨戴着草帽，握着扫帚认真清扫路面的落叶和垃圾，额头上的汗水不断往下掉，后背的工作服全被汗水浸湿了，还弯腰把藏在绿化带里的塑料废纸捡了出来。
我的感受：环卫工人顶着酷暑工作，为我们维护了干净整洁的城市环境，他们的劳动特别辛苦也很有价值，我以后绝对不会乱扔垃圾，要珍惜他们的劳动成果，想真诚地对他们说一声谢谢，你们辛苦了。
解析
本题为开放性实践题目，旨在引导同学们观察暑期坚守岗位的普通劳动者，体会不同岗位劳动的意义，养成尊重劳动、感恩劳动者的美好品德，结合自己的真实生活观察填写即可。
二、查找一种传统农具，了解它的故事，感受劳动者的智慧吧！
农具名称： 农具的样子：
可画可粘贴
它的用途：
我的感受：
农具名称： 农具的样子：
可画可粘贴
它的用途：
我的感受：
答案
农具名称：锄头
它的用途：可以用来翻松田地的土壤，清理田间生长的杂草，也能在播种时刨出小土坑，还可以给农作物的根部堆上泥土加固，是农民从事农耕非常常用的工具。
我的感受：看似构造简单的锄头，是一代代劳动人民在长期的农耕劳作中摸索改良出来的实用工具，劳动者的智慧真的很了不起，我也体会到了农活的辛苦，要更加珍惜粮食、尊重他人的劳动成果。
注：农具的样子部分可以手绘锄头的外形，也可以粘贴对应的农具图片完成填写。
它的用途：可以用来翻松田地的土壤，清理田间生长的杂草，也能在播种时刨出小土坑，还可以给农作物的根部堆上泥土加固，是农民从事农耕非常常用的工具。
我的感受：看似构造简单的锄头，是一代代劳动人民在长期的农耕劳作中摸索改良出来的实用工具，劳动者的智慧真的很了不起，我也体会到了农活的辛苦，要更加珍惜粮食、尊重他人的劳动成果。
注：农具的样子部分可以手绘锄头的外形，也可以粘贴对应的农具图片完成填写。
解析
本题是劳动主题的开放性实践探究题，我们选取大众熟知的传统农具锄头作为示例作答，内容贴合三年级学生的认知水平，能够引导学生感知传统农具背后劳动者的巧思与劳动的意义。
