登录
二、阅读下面的散文，回答问题。(15 分)
桃花源记
汪曾祺
①汽车开进桃花源，车中一眼看见一棵桃树上还开着花，只有一枝，四五朵，通红的，如同胭脂。十一月天气，还开桃花! 这四五朵红花似乎想努力地证明：这里确实是桃花源。
②中国有几处桃花源，都是后人根据《桃花源诗并记》附会出来的。先有《桃花源记》，然后有桃花源。不过如果要在中国选举出一个桃花源，这一个应该有优先权。这个桃花源在湖南桃源县，桃源旧属武陵。而且这里有一条小溪，直通沅江。
③刚放下旅行包，文化局的同志就来招呼去吃擂茶。闻擂茶之名久矣，此来一半为擂茶，没想到下车后第一个节目便是吃擂茶，当然很高兴。茶叶、老姜、芝麻，加盐，放在一个擂钵里，用硬杂木做的擂棒“擂”成细末，用开水冲开，便是擂茶。吃擂茶时还要摆出十几个碟子，里面装的是炒米、炒黄豆、炒绿豆、炒包谷、炒花生、砂炒红薯片、油炸锅巴、泡菜、酸辣藠头……边喝边吃。擂茶别具风味，连喝几碗，浑身舒服。
④上午在山上桃花观里看了看。进门是一正殿，往后高处是“古隐君子之堂”。楼皆三面开窗，后为墙壁，颇小巧，不俗气。观里的建筑都不甚高大，疏疏朗朗，虽为道观，却无甚道士气。楹联颇多，联语多隐括《桃花源记》词句，也与道教无关。
⑤下午下山，去钻了“秦人洞”。洞口倒是有点像《桃花源记》所写的那样：“山有小口，仿佛若有光……初极狭，才通人。”洞里有小小流水，深不过人脚面，然而源源不竭，蜿蜒流至山下。走了几十步，豁然开朗了，但并不是“土地平旷，屋舍俨然，有良田、美池、桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻”。后面有一点平地，也有一块稻田，田中插一木牌，写着“千丘田”，实际上只有两间房子那样大，是特意开出来种了稻子应景的。不少人来看了，都觉得失望，说是“不像”。这些同志也真是天真。他们大概还想遇见几个避乱的秦人，请 到家里，设酒杀鸡来招待他一番，这才满意。
⑥看了秦人洞，便扶向路下山。山下有方竹亭，亭极古拙，四面有门而无窗，墙甚厚，拱顶，无梁柱，云是明代所筑，似可信。亭后旧有方竹，现在方竹亭后仍有一丛细竹，导游的说明牌上说：这种竹子看起来是圆的，摸起来是方的。摸了摸，似乎有点棱。方竹亭前原来有很多碑，后来都被椎碎了，剩下一些石头乌龟昂着头，空空地趴在那里。据说有一块明朝的碑，字写得很好，不知还能不能找到拓本。
⑦旧的碑毁掉了，新的碑正在造出来。就在碎碑残骸不远处，有几个石工正在丁丁地斫治。一个小伙子在一块桃源石的巨碑上浇了水，用一块油石在慢慢地磨着。碑石绿如艾叶，很好看。桃源石很硬，磨起来很不容易。问：“磨这样一块碑得用多少工?”“好多工啊! 哪晓得呢? 反正磨光了算!”这回答真有点无怀氏¹之民的风度。
⑧作了一日武陵人，临去，看那个小伙子磨的碑，似乎进展不大。门口的桃花还在开着。
【注释】①无怀氏是传说中的上古君主，相传在那个时代，人民生活安乐，恬淡自足，社会风气淳厚朴实。
5. 请梳理这篇游记的“所至”和“所见”，补全下面鱼骨图。(3 分)
6. 汪曾祺的语言“淡而有味”，请你选出文中体现这一特点的一处语句，略作赏析。(4 分)
7. 小语认为结尾部分写小伙子磨碑的内容与游记关系不大，可以删去。你认同他的看法吗? 请结合画线部分谈谈你的理解。(4 分)
8. 为宣传擂茶，当地文旅部门举办“打油诗”征文比赛，请你根据第③段内容，创作一首参赛作品。(五言、七言或杂言皆可)(4 分)
【小贴士】打油诗是一种出语俚俗、诙谐幽默、小巧有趣的诗体。虽然不太讲究格律，也不注重对偶和平仄，但一定会押韵。如下这首咏童心的打油诗：童心是个宝，有它人不老。天真快乐多，情趣烦恼少。
桃花源记
汪曾祺
①汽车开进桃花源，车中一眼看见一棵桃树上还开着花，只有一枝，四五朵，通红的，如同胭脂。十一月天气，还开桃花! 这四五朵红花似乎想努力地证明：这里确实是桃花源。
②中国有几处桃花源，都是后人根据《桃花源诗并记》附会出来的。先有《桃花源记》，然后有桃花源。不过如果要在中国选举出一个桃花源，这一个应该有优先权。这个桃花源在湖南桃源县，桃源旧属武陵。而且这里有一条小溪，直通沅江。
③刚放下旅行包，文化局的同志就来招呼去吃擂茶。闻擂茶之名久矣，此来一半为擂茶，没想到下车后第一个节目便是吃擂茶，当然很高兴。茶叶、老姜、芝麻，加盐，放在一个擂钵里，用硬杂木做的擂棒“擂”成细末，用开水冲开，便是擂茶。吃擂茶时还要摆出十几个碟子，里面装的是炒米、炒黄豆、炒绿豆、炒包谷、炒花生、砂炒红薯片、油炸锅巴、泡菜、酸辣藠头……边喝边吃。擂茶别具风味，连喝几碗，浑身舒服。
④上午在山上桃花观里看了看。进门是一正殿，往后高处是“古隐君子之堂”。楼皆三面开窗，后为墙壁，颇小巧，不俗气。观里的建筑都不甚高大，疏疏朗朗，虽为道观，却无甚道士气。楹联颇多，联语多隐括《桃花源记》词句，也与道教无关。
⑤下午下山，去钻了“秦人洞”。洞口倒是有点像《桃花源记》所写的那样：“山有小口，仿佛若有光……初极狭，才通人。”洞里有小小流水，深不过人脚面，然而源源不竭，蜿蜒流至山下。走了几十步，豁然开朗了，但并不是“土地平旷，屋舍俨然，有良田、美池、桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻”。后面有一点平地，也有一块稻田，田中插一木牌，写着“千丘田”，实际上只有两间房子那样大，是特意开出来种了稻子应景的。不少人来看了，都觉得失望，说是“不像”。这些同志也真是天真。他们大概还想遇见几个避乱的秦人，请 到家里，设酒杀鸡来招待他一番，这才满意。
⑥看了秦人洞，便扶向路下山。山下有方竹亭，亭极古拙，四面有门而无窗，墙甚厚，拱顶，无梁柱，云是明代所筑，似可信。亭后旧有方竹，现在方竹亭后仍有一丛细竹，导游的说明牌上说：这种竹子看起来是圆的，摸起来是方的。摸了摸，似乎有点棱。方竹亭前原来有很多碑，后来都被椎碎了，剩下一些石头乌龟昂着头，空空地趴在那里。据说有一块明朝的碑，字写得很好，不知还能不能找到拓本。
⑦旧的碑毁掉了，新的碑正在造出来。就在碎碑残骸不远处，有几个石工正在丁丁地斫治。一个小伙子在一块桃源石的巨碑上浇了水，用一块油石在慢慢地磨着。碑石绿如艾叶，很好看。桃源石很硬，磨起来很不容易。问：“磨这样一块碑得用多少工?”“好多工啊! 哪晓得呢? 反正磨光了算!”这回答真有点无怀氏¹之民的风度。
⑧作了一日武陵人，临去，看那个小伙子磨的碑，似乎进展不大。门口的桃花还在开着。
【注释】①无怀氏是传说中的上古君主，相传在那个时代，人民生活安乐，恬淡自足，社会风气淳厚朴实。
5. 请梳理这篇游记的“所至”和“所见”，补全下面鱼骨图。(3 分)
6. 汪曾祺的语言“淡而有味”，请你选出文中体现这一特点的一处语句，略作赏析。(4 分)
7. 小语认为结尾部分写小伙子磨碑的内容与游记关系不大，可以删去。你认同他的看法吗? 请结合画线部分谈谈你的理解。(4 分)
8. 为宣传擂茶，当地文旅部门举办“打油诗”征文比赛，请你根据第③段内容，创作一首参赛作品。(五言、七言或杂言皆可)(4 分)
【小贴士】打油诗是一种出语俚俗、诙谐幽默、小巧有趣的诗体。虽然不太讲究格律，也不注重对偶和平仄，但一定会押韵。如下这首咏童心的打油诗：童心是个宝，有它人不老。天真快乐多，情趣烦恼少。
答案
5. ①桃花观 ②流水稻田 ③古亭方竹残碑（3 分，每空 1 分）
6. 示例：“问：‘磨这样一块碑得用多少工？’‘好多工啊！哪晓得呢？反正磨光了算！’这回答真有点无怀氏之民的风度。”（1 分）此处“淡”在对话全用口语，没有任何修饰形容，“有味”在揭示出质朴天然的“匠人”心态，将普通匠人与上古逸风巧妙连接。（3 分）
7. 不能删。（1 分）通过写这个小伙子磨碑，其实是写当下桃源人淳朴、自由、率性的生活态度，表达对这一生活态度的赞赏。同时，也是暗示当下桃源人与《桃花源记》所写桃花源中人生活态度仿佛，古风犹存。深化了这篇游记的游感。（3 分）
8. 示例：姜茶芝麻盐，擂碎三春鲜。伴上小零嘴，快乐似神仙。（4 分）
6. 示例：“问：‘磨这样一块碑得用多少工？’‘好多工啊！哪晓得呢？反正磨光了算！’这回答真有点无怀氏之民的风度。”（1 分）此处“淡”在对话全用口语，没有任何修饰形容，“有味”在揭示出质朴天然的“匠人”心态，将普通匠人与上古逸风巧妙连接。（3 分）
7. 不能删。（1 分）通过写这个小伙子磨碑，其实是写当下桃源人淳朴、自由、率性的生活态度，表达对这一生活态度的赞赏。同时，也是暗示当下桃源人与《桃花源记》所写桃花源中人生活态度仿佛，古风犹存。深化了这篇游记的游感。（3 分）
8. 示例：姜茶芝麻盐，擂碎三春鲜。伴上小零嘴，快乐似神仙。（4 分）
解析
【分析】
本题围绕汪曾祺的散文《桃花源记》设置4道阅读题，需依次完成：梳理游记的游览顺序与所见内容（第5题）、赏析汪曾祺“淡而有味”的语言特点（第6题）、探究结尾内容的作用（第7题）、结合文本创作擂茶主题打油诗（第8题）。解题时需紧扣原文内容，结合游记特点、语言风格、文本主旨及语言运用要求作答。
【解析】
第5题：根据原文游览顺序，下车后先到桃花观（第④段），对应鱼骨图①；秦人洞处所见为洞内流水与平地稻田（第⑤段），对应②；方竹亭处所见为古亭、方竹及残碑（第⑥段），对应③。
第6题：选文中口语化的对话，如小伙子回答磨碑的内容，“淡”在全用日常口语无修饰，“有味”在体现质朴的匠人心态，呼应上古淳厚之风。
第7题：结尾磨碑内容不能删，它体现当下桃源人淳朴率性的生活态度，呼应桃花源的古风，深化游记主旨。
第8题：结合擂茶原料（茶叶、老姜、芝麻、盐）与配料，用打油诗形式，押韵且诙谐有趣，符合要求。
【答案】
5. ①桃花观 ②流水稻田 ③古亭方竹残碑
6. 示例：“问：‘磨这样一块碑得用多少工？’‘好多工啊！哪晓得呢？反正磨光了算！’这回答真有点无怀氏之民的风度。”此处“淡”在对话全用口语，无修饰；“有味”在揭示质朴天然的匠人心态，将普通匠人与上古逸风巧妙连接。
7. 不认同。通过写小伙子磨碑，展现当下桃源人淳朴、自由、率性的生活态度，呼应《桃花源记》中桃花源的古风，深化游记的游感与主旨。
8. 示例：姜茶芝麻盐，擂碎三春鲜。伴上小零嘴，快乐似神仙。
【知识点】
游记散文阅读、语言赏析、文本探究、语言运用
【点评】
本题围绕汪曾祺的散文《桃花源记》，涵盖游记梳理、语言赏析、主旨探究、创意写作等考点，全面考查学生的文本理解与迁移运用能力，贴合初中语文阅读的考查方向。
【难度系数】
0.5
本题围绕汪曾祺的散文《桃花源记》设置4道阅读题，需依次完成：梳理游记的游览顺序与所见内容（第5题）、赏析汪曾祺“淡而有味”的语言特点（第6题）、探究结尾内容的作用（第7题）、结合文本创作擂茶主题打油诗（第8题）。解题时需紧扣原文内容，结合游记特点、语言风格、文本主旨及语言运用要求作答。
【解析】
第5题：根据原文游览顺序，下车后先到桃花观（第④段），对应鱼骨图①；秦人洞处所见为洞内流水与平地稻田（第⑤段），对应②；方竹亭处所见为古亭、方竹及残碑（第⑥段），对应③。
第6题：选文中口语化的对话，如小伙子回答磨碑的内容，“淡”在全用日常口语无修饰，“有味”在体现质朴的匠人心态，呼应上古淳厚之风。
第7题：结尾磨碑内容不能删，它体现当下桃源人淳朴率性的生活态度，呼应桃花源的古风，深化游记主旨。
第8题：结合擂茶原料（茶叶、老姜、芝麻、盐）与配料，用打油诗形式，押韵且诙谐有趣，符合要求。
【答案】
5. ①桃花观 ②流水稻田 ③古亭方竹残碑
6. 示例：“问：‘磨这样一块碑得用多少工？’‘好多工啊！哪晓得呢？反正磨光了算！’这回答真有点无怀氏之民的风度。”此处“淡”在对话全用口语，无修饰；“有味”在揭示质朴天然的匠人心态，将普通匠人与上古逸风巧妙连接。
7. 不认同。通过写小伙子磨碑，展现当下桃源人淳朴、自由、率性的生活态度，呼应《桃花源记》中桃花源的古风，深化游记的游感与主旨。
8. 示例：姜茶芝麻盐，擂碎三春鲜。伴上小零嘴，快乐似神仙。
【知识点】
游记散文阅读、语言赏析、文本探究、语言运用
【点评】
本题围绕汪曾祺的散文《桃花源记》，涵盖游记梳理、语言赏析、主旨探究、创意写作等考点，全面考查学生的文本理解与迁移运用能力，贴合初中语文阅读的考查方向。
【难度系数】
0.5
