2026年学习与评价陕西三年级语文下册人教版第35页答案
2. 对下面这段话的意思概括最恰当的一项是 (
B
)
燕子们有不同的外形和生活习性。如，楼燕体形稍大，飞得高，飞行速度快，鸣声响亮，喜欢在古建筑的高屋檐下筑巢；家燕体形较小，飞得较低，鸣声较小，多在居民的屋檐、墙角筑巢，喜欢接近人类。

A.楼燕体形大，鸣声小。
B.燕子们有不同的外形和生活习性。
C.家燕喜欢接近人类。
D.燕子们都喜欢在屋檐下筑巢安家。

答案

2.B
四、读句子，照样子提出问题。
【例】这时候刮起了狂风，石蜂飞得很低，几乎要触到地面，大概这样可以减少阻力。我想，它们飞得这么低，怎么能看到远处的家呢？
1.我们在树林里玩耍，突然发现了两行奇怪的爪印。我想，
？
【例】这个路口总是很畅通，那个路口却总是堵车。两个路口才相距一百米，差别却这么大，到底是什么原因呢？
2.妈妈养了两盆仙人掌，室外的一盆越长越旺，室内的一盆却慢慢枯萎了。

答案

1. 这些奇怪的爪印是什么小动物留下来的呢
2. 同样养护的两盆仙人掌，长势差别却这么明显，到底是什么原因呢

解析

本题是仿照示例提问题的语言运用题，旨在锻炼学生的观察思考和主动提问的能力。第1小题要结合“在树林里发现奇怪爪印”的场景，围绕爪印的来源提出合理疑问；第2小题要结合“两盆仙人掌摆放位置不同、长势差异很大”的现象，仿照示例的对比逻辑，提出探究差异原因的问题，表述通顺符合逻辑即可。
五、用修改符号修改下面一段话。(四处错误)
我家的小狗爱吃骨头。当我们一家人吃饭围着餐桌时，就摇着尾巴，抬起头眼巴巴地望着我们桌上的排骨。我仍给它一根骨头，它马上立刻飞快地跑过去，津津有味地吃起来。

答案

(修改符号略)“吃饭”和“围着餐桌”对调，“就摇着尾巴”前加“它”，“仍”改为“扔”，删除“马上”或“立刻”。
六、先将古诗补充完整，再回答问题。
滁州西涧
[唐]韦应物
独
怜
幽草
涧边生
，
上有黄鹂
深树鸣。
春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横。
1.加点的"怜"在诗中是
B
(A.可怜 B.喜爱)的意思。
2.读这首诗的后两句，我仿佛看到了
(略)
。

答案

涧边生 上有黄鹂
1.B
2.(略)