一、根据句意及提示填空
1. Now, I want to say thanks. Thank you for my life.
2. We went out to a restaurant to .
3. Let's not buy anything made of i because we need elephants.
4. He is one of good s in China. He is very good at swimming.
5. Many people from other countries are interested in Chinese c. They come to China to learn Chinese language and history.

1.saving 2.celebrate 3.(i)vory
4.(s)wimmers 5.(c)ulture

【分析】
这是英语句意提示类填空题，解题时可以按照三步法思考：第一步先通读完整句子，抓住句子给出的语境线索，比如第3题提到“我们需要大象”、第4题提到“擅长游泳”这类关键提示；第二步结合空格前后的语法规则，判断所需单词的词性、词形变化要求，比如介词for后面要接动名词、不定式符号to后面要接动词原形、one of后面要接可数名词复数；第三步结合首字母提示或者句意逻辑匹配对应词汇，验证填入后句子语义通顺、语法正确即可。
【解析】
逐题推导过程如下：
1. 句意：现在我想表达谢意，谢谢你拯救了我的生活。固定搭配thank you for doing sth. 表示“感谢你做某事”，介词for后需要接动词的动名词形式，结合语境“拯救人生”，save变动名词为saving。
2. 句意：我们外出到一家餐馆去庆祝。空格前是不定式符号to，后面需要接动词原形，结合去餐馆的常见目的，填入celebrate表示“庆祝”符合逻辑。
3. 句意：我们不要买任何象牙制品，因为我们需要大象。根据后文“需要大象”的提示，结合首字母i，对应的单词是ivory（象牙），完全匹配语境。
4. 句意：他是中国优秀游泳运动员之一，他很擅长游泳。根据后文“擅长游泳”的提示，结合首字母s，核心单词是swimmer，同时固定结构one of + 可数名词复数表示“…之一”，所以要变为复数形式swimmers。
5. 句意：很多其他国家的人对中国文化很感兴趣，他们来中国学习中国语言和历史。根据后文“学习语言和历史”的提示，结合首字母c，对应的单词是culture（文化），符合语境逻辑。
【答案】
1. saving 2. celebrate 3. ivory 4. swimmers 5. culture
【知识点】
1. 介词后接动名词
2. 词汇语境运用
3. one of固定用法
【点评】
本题是初中阶段的基础词汇运用题型，既考察了常见核心词汇的识记能力，也覆盖了几个高频基础语法点，解题核心技巧是抓住句子后半部分给出的语境提示反推空格词汇，需要特别注意不要忽略词形变化的要求，动名词变形、名词复数变形是这类题的常见易错点。
【难度系数】
0.7