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1.烈日炎炎的夏季,白天沙滩上的沙子热得烫脚,但海水却非常凉爽,主要是因为水的比热容比沙子的比热容________。
1 kg的砂石,温度升高$10\ °\mathrm{C}$,需要吸收的热量为________J。$[\ c_{\mathrm{砂石}} = 0.92× 10^{3}\ \mathrm{J}/(\mathrm{kg}·°\mathrm{C})\ ]$
1 kg的砂石,温度升高$10\ °\mathrm{C}$,需要吸收的热量为________J。$[\ c_{\mathrm{砂石}} = 0.92× 10^{3}\ \mathrm{J}/(\mathrm{kg}·°\mathrm{C})\ ]$
答案
1.大 $9.2×10^3$
解析
【分析】
这道题考查比热容的应用和热量计算。第一问需结合比热容的物理意义分析：相同质量的不同物质，吸收相同热量时，比热容越大，温度变化越小；第二问直接运用热量计算公式代入数值计算即可。
【解析】
第一空：夏季白天，沙子和海水吸收相同的太阳热量，沙子烫脚（温度升高快）、海水凉爽（温度升高慢），根据比热容的特性，说明水的比热容比沙子大，故第一空填“大”。
第二空：根据热量计算公式$Q_{吸}=c_{砂石}m\Delta t$，代入已知数据：$c_{砂石}=0.92×10^3\ \mathrm{J}/(\mathrm{kg}·°\mathrm{C})$，$m=1\ \mathrm{kg}$，$\Delta t=10\ °\mathrm{C}$，则$Q_{吸}=0.92×10^3\ \mathrm{J}/(\mathrm{kg}·°\mathrm{C})×1\ \mathrm{kg}×10\ °\mathrm{C}=9.2×10^3\ \mathrm{J}$，故第二空填$9.2×10^3$。
【答案】
大；$9.2×10^3$
【知识点】
比热容、热量计算
【点评】
本题结合生活实例考查比热容的应用和热量公式的简单计算，属于基础题型，侧重对核心知识点的理解与运用，难度较低。
【难度系数】
0.9
这道题考查比热容的应用和热量计算。第一问需结合比热容的物理意义分析：相同质量的不同物质，吸收相同热量时，比热容越大，温度变化越小；第二问直接运用热量计算公式代入数值计算即可。
【解析】
第一空：夏季白天，沙子和海水吸收相同的太阳热量，沙子烫脚（温度升高快）、海水凉爽（温度升高慢），根据比热容的特性，说明水的比热容比沙子大，故第一空填“大”。
第二空：根据热量计算公式$Q_{吸}=c_{砂石}m\Delta t$，代入已知数据：$c_{砂石}=0.92×10^3\ \mathrm{J}/(\mathrm{kg}·°\mathrm{C})$，$m=1\ \mathrm{kg}$，$\Delta t=10\ °\mathrm{C}$，则$Q_{吸}=0.92×10^3\ \mathrm{J}/(\mathrm{kg}·°\mathrm{C})×1\ \mathrm{kg}×10\ °\mathrm{C}=9.2×10^3\ \mathrm{J}$，故第二空填$9.2×10^3$。
【答案】
大；$9.2×10^3$
【知识点】
比热容、热量计算
【点评】
本题结合生活实例考查比热容的应用和热量公式的简单计算，属于基础题型，侧重对核心知识点的理解与运用，难度较低。
【难度系数】
0.9
2. 用电水壶加热 $20\ °\mathrm{C}$ 的水,如果将壶内的水温度升高 $60\ °\mathrm{C}$,水吸收的热量是 $5.04× 10^{5}\ \mathrm{J}$,那么壶内水的质量是 $\_\_\_\_\_\_\ \mathrm{kg}$。
$[c_{\mathrm{水}}=4.2× 10^{3}\ \mathrm{J}/(\mathrm{kg}·\ °\mathrm{C})]$
$[c_{\mathrm{水}}=4.2× 10^{3}\ \mathrm{J}/(\mathrm{kg}·\ °\mathrm{C})]$
答案
2.2
3. 关于同一种物质的比热容,下列说法
正确的是
(
A.若质量增大一倍,则比热容减小一半
B.若质量增大一倍,则比热容增大一倍
C.比热容与物体质量多少、温度变化大小、吸热或放热的多少都无关
D.若吸收的热量增大一倍,则比热容增大一倍
正确的是
(
C
)A.若质量增大一倍,则比热容减小一半
B.若质量增大一倍,则比热容增大一倍
C.比热容与物体质量多少、温度变化大小、吸热或放热的多少都无关
D.若吸收的热量增大一倍,则比热容增大一倍
答案
3.C
解析
【分析】首先明确比热容是物质的一种固有特性，它仅由物质的种类和状态决定，与物体的质量、温度变化量、吸收或放出热量的多少均无关。接下来逐一分析选项：A选项认为质量增大一倍比热容减小，B选项认为质量增大一倍比热容增大，D选项认为吸收热量增大一倍比热容增大，这些都错误，因为比热容与这些因素无关；C选项表述符合比热容的特性，是正确的。
【解析】比热容是物质本身的特性，仅由物质种类和状态决定，与质量、温度变化、吸放热多少无关。对各选项分析：A. 比热容与质量无关，质量增大一倍，比热容不变，A错误；B. 比热容与质量无关，质量变化不改变比热容，B错误；C. 比热容与质量、温度变化、吸放热多少都无关，符合特性，C正确；D. 比热容与吸放热多少无关，吸收热量增大一倍，比热容不变，D错误。因此正确答案为C。
【答案】C
【知识点】比热容的特性
【点评】本题考查比热容的核心概念，需准确理解比热容是物质的固有属性，与多个易混淆因素无关，属于基础概念题，难度不大。
【难度系数】0.8
【解析】比热容是物质本身的特性，仅由物质种类和状态决定，与质量、温度变化、吸放热多少无关。对各选项分析：A. 比热容与质量无关，质量增大一倍，比热容不变，A错误；B. 比热容与质量无关，质量变化不改变比热容，B错误；C. 比热容与质量、温度变化、吸放热多少都无关，符合特性，C正确；D. 比热容与吸放热多少无关，吸收热量增大一倍，比热容不变，D错误。因此正确答案为C。
【答案】C
【知识点】比热容的特性
【点评】本题考查比热容的核心概念，需准确理解比热容是物质的固有属性，与多个易混淆因素无关，属于基础概念题，难度不大。
【难度系数】0.8
4.下列事例中不是利用水的比热容大的特性的是 （
A.夏天房间内洒水降温
B.城市在郊区建造人工湖调节气温
C.春天农民育秧时,傍晚向秧田里灌水
D.冬天在菜窖里放桶水防止菜被冻坏
A
）A.夏天房间内洒水降温
B.城市在郊区建造人工湖调节气温
C.春天农民育秧时,傍晚向秧田里灌水
D.冬天在菜窖里放桶水防止菜被冻坏
答案
4.A
解析
【分析】
本题要求选出“不是利用水的比热容大的特性”的事例，解题思路是：先明确水的比热容大的特性是指相同质量的水与其他物质相比，吸收或放出相同热量时温度变化更小，或温度变化相同时吸收/放出的热量更多；再逐一分析每个选项的原理，判断是否利用该特性，最终确定符合题意的选项。
【解析】
选项A：夏天房间内洒水降温，是利用水蒸发（汽化）时吸收热量，使周围温度降低，与水的比热容大无关，符合题意；
选项B：城市郊区建造人工湖调节气温，是因为水的比热容大，相同质量的水和砂石相比，吸收或放出相同热量时水的温度变化更小，能有效调节周围环境的气温，利用了水的比热容大的特性，不符合题意；
选项C：春天育秧时傍晚向秧田灌水，是因为水的比热容大，夜晚温度降低时，水放出较多热量，使秧田温度不至于过低，保护秧苗，利用了水的比热容大的特性，不符合题意；
选项D：冬天菜窖里放桶水防止菜冻坏，一是利用水凝固时放出热量，二是水的比热容大，降温时能放出更多热量，使菜窖温度不至于过低，利用了水的相关特性，不符合题意。
综上，答案为A。
【答案】
A
【知识点】
水的比热容的应用；物态变化的吸放热
【点评】
本题考查比热容在生活中的实际应用，需准确区分蒸发吸热、水的比热容特性、凝固放热等不同热现象的原理，属于初中物理基础题，难度适中，学生易因混淆原理出错。
【难度系数】
0.7
本题要求选出“不是利用水的比热容大的特性”的事例，解题思路是：先明确水的比热容大的特性是指相同质量的水与其他物质相比，吸收或放出相同热量时温度变化更小，或温度变化相同时吸收/放出的热量更多；再逐一分析每个选项的原理，判断是否利用该特性，最终确定符合题意的选项。
【解析】
选项A：夏天房间内洒水降温，是利用水蒸发（汽化）时吸收热量，使周围温度降低，与水的比热容大无关，符合题意；
选项B：城市郊区建造人工湖调节气温，是因为水的比热容大，相同质量的水和砂石相比，吸收或放出相同热量时水的温度变化更小，能有效调节周围环境的气温，利用了水的比热容大的特性，不符合题意；
选项C：春天育秧时傍晚向秧田灌水，是因为水的比热容大，夜晚温度降低时，水放出较多热量，使秧田温度不至于过低，保护秧苗，利用了水的比热容大的特性，不符合题意；
选项D：冬天菜窖里放桶水防止菜冻坏，一是利用水凝固时放出热量，二是水的比热容大，降温时能放出更多热量，使菜窖温度不至于过低，利用了水的相关特性，不符合题意。
综上，答案为A。
【答案】
A
【知识点】
水的比热容的应用；物态变化的吸放热
【点评】
本题考查比热容在生活中的实际应用，需准确区分蒸发吸热、水的比热容特性、凝固放热等不同热现象的原理，属于初中物理基础题，难度适中，学生易因混淆原理出错。
【难度系数】
0.7
