2026年暑假作业新疆青少年出版社三年级数学人教版第25页答案
五、数据的收集与整理
知识清单
1.记录数据的主要方法：
（1）符号法，画“√”“○”等。
（2）写“正”字法，一个“正”字有(
5
)画，表示的数量是(
5
)。
2.将收集到的数据用表格的形式呈现出来，这种表格就是简单的统计表。通过观察统计表可以直接看出各种数据的多少，便于分析问题和解决问题。

答案

1.（2）5 5
3.把两个或多个统计项目相同的单式统计表合并成一个统计表，这个统计表叫作(
复式
)统计表。这种统计表更有利于数据的观察、比较和分析。

答案

3.复式
例1 下面是小兰调查的本班同学最喜欢吃的水果情况。

根据上面的调查结果完成下面的统计表。


错误解答:16 9 11 6 正确解答:16 11 9 6
错因分析:错误解答错在填表时物体和数量没有对应,表格中桃和梨的顺序与上图的顺序不同。填表时应注意按照表内物体的顺序填写。

答案

5×3+1=16
5×2+1=11
5+4=9
5×1+1=6
答：统计表中苹果、桃、梨、橘子对应的人数依次为16、11、9、6。
例2 下面是三(1)班同学上学期和下学期开学时测量的体重情况。请将两个统计表合并成一个复式统计表。
三(1)班同学上学期开学时的体重情况统计表

三(1)班同学下学期开学时的体重情况统计表

错误解答: 三(1)班同学上、下学期开学时的体重情况统计表

错因分析:此题错在把两个单式统计表合并成一个复式统计表时,表头内容不完整,缺少“人数”。
正确解答: 三(1)班同学上、下学期开学时的体重情况统计表

答案

三(1)班同学上、下学期开学时的体重情况统计表
| 体重/千克 | 20及以下 | 21～25 | 26～30 | 31～35 | 36及以上 |
| --------- | -------- | ------ | ------ | ------ | -------- |
| 上学期人数 | 2 | 8 | 19 | 9 | 2 |
| 下学期人数 | 1 | 6 | 10 | 19 | 4 |
答：已将两个单式体重统计表合并为符合要求的复式统计表。