一、填空题
1. 任何一项工作都是和发展的需要，没有之分。人们在自己的岗位上勤勤恳恳、兢兢业业，在中创造自身价值。
2. 在中绽放人生的光彩。
3. 在中走向伟大，当我们将个人的命运和乃至人类的命运联系在一起，并为之奉献时，人生就会闪耀出伟大的光辉。

1. 社会分工；高低贵贱；劳动创造 2. 平凡岗位 3. 奉献社会；国家民族

1. 社会分工；高低贵贱；劳动创造
2. 平凡岗位
3. 奉献社会；国家民族

4. 国家主席习近平在二〇二四年新年贺词中指出：“辛勤劳作的农民，埋头苦干的工人，敢闯敢拼的创业者，保家卫国的子弟兵，各行各业的人们都在挥洒汗水，每一个平凡的人都作出了不平凡的贡献！”该贺词内容可能涉及的教材知识有()
①每个人的职业不同，岗位有别，但都能为社会作出贡献
②每一项工作都是社会生存和发展的需要，没有高低贵贱之分
③踏实奋进，平凡的岗位也能书写不平凡的人生
④脑力劳动者比体力劳动者能创造更多价值

A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④

A

本题可根据题干中习近平主席的新年贺词内容，结合人教版道德与法治七年级上册第十三课实现人生价值的相关知识，对每个选项进行分析。
选项①：贺词中提到不同行业的人们都在挥洒汗水，作出不平凡的贡献，说明每个人的职业不同，岗位有别，但都能为社会作出贡献，该选项符合题意。
选项②：各行各业的人们都能作出贡献，这表明每一项工作都是社会生存和发展的需要，没有高低贵贱之分，该选项符合题意。
选项③：平凡的人作出了不平凡的贡献，体现了踏实奋进，平凡的岗位也能书写不平凡的人生，该选项符合题意。
选项④：脑力劳动者和体力劳动者都为社会作出贡献，都在创造价值，不能说脑力劳动者比体力劳动者能创造更多价值，该选项错误。
综上，①②③正确，答案选A。

5. “生命的意义在于奉献，而不在于享受；人活着正是为了给我们生活的社会增加一点光彩。只有这样，我们的生命才会开花结果。”这段话启示我们()

A.只有默默奉献，才能实现价值
B.为社会而活人生才有价值
C.放弃个人利益，才能实现价值
D.人生的价值在于创造和奉献

D

题目中“生命的意义在于奉献”“给社会增加光彩”“生命才会开花结果”等关键信息，强调了人生价值与奉献社会的关系。人教版七年级上册“实现人生价值”相关内容指出，人生的价值在于创造和奉献。A选项“只有默默奉献”说法绝对，奉献形式多样；B选项“为社会而活”表述片面，人生价值还包括个人价值的实现；C选项“放弃个人利益”错误，实现价值不必然放弃个人正当利益。D选项准确概括了材料主旨，符合教材内容。