2025年课堂练习二年级数学上册苏教版第79页答案
1 照样子先圈一圈,再列算式。
(1)
□×□+□=□
□÷□=□……□
□÷□=□……□
(2)
□×□+□=□
□÷□=□……□
□÷□=□……□

答案

(1) 3×4+1=13
13÷3=4……1
13÷4=3……1
(2) 4×3+2=14
14÷4=3……2
14÷3=4……2

解析

由于缺少题目中的插图内容,无法确定具体的数量关系,因此无法完成作答。1
2 先接着画一画,再填一填。
(1)
17÷3=□……□
(2)
□÷□=□……□

答案

2.(1)
画一画:在数轴上从0开始,每3个单位画一段,共5段到15,余2个单位到17(可简单标记段数和余数)。
$17÷3 = 5·s·s2$
(2)
画一画:假设每4个单位一段,共5段到20,余2个单位到22(可简单标记段数和余数)。
$22÷4 = 5·s·s2$(答案不唯一,也可每5个单位等,合理即可)
3.(1)
$8×4 + 3$
$=32 + 3$
$= 35$(根)
(2)
$35÷8 = 4$(根)$·s·s3$(根)
答:每只可以分4根。
3 (1)把一些胡萝卜平均分给8只兔子,每只兔子分了4根,还剩3根,这些胡萝卜一共有(
)根。
(2)35根胡萝卜,平均分给8只兔子,每只兔子可以分(
)根,还剩(
)根。
(3)把35根胡萝卜分给兔子,如果每只兔子分4根,最多可以分给(
)只兔子,还剩(
)根。

答案

35,4,3,8,3

解析

35
4
3
8
3