5. 用课文原句填空。(9分)
古诗文名句中含情蕴理。曹操借秋风中海浪滔天的壮阔景象表达自己老当益壮的阔大胸襟,"秋风萧瑟,(1)"《观沧海》);马致远以秋天特有的晚景来渲染悲凉的气氛,"(2),小桥流水人家"(《天净沙·秋思》);《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中借明月表达对远方朋友的思念之情,"(3)"(《峨眉山月歌》中连用三个地名表明船行之快、思友之深,"夜发清溪向三峡,(4)";《行军九日思长安故园》一诗借故园之菊表达诗人惜花思乡、感时伤乱之情,"遥怜故园菊,(5)";吟哦"(6)",我们悟得新生事物终究要取代旧事物的哲理;诵读"(7),切问而近思,仁在其中矣"(《论语·子张》),我们知晓了学习的真谛。

（1）洪波涌起（2）枯藤老树昏鸦（3）我寄愁心与明月 随君直到夜郎西（4）思君不见下渝州（5）应傍战场开（6）海日生残夜 江春入旧年（7）博学而笃志

根据对人教版语文七年级上册课文的背诵记忆填空。
（1）出自曹操《观沧海》，秋风萧瑟后的句子是“洪波涌起”；
（2）出自马致远《天净沙·秋思》，描写秋天晚景渲染悲凉气氛的句子是“枯藤老树昏鸦”；
（3）出自李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》，借明月表达思念之情的句子是“我寄愁心与明月，随君直到夜郎西”；
（4）出自李白《峨眉山月歌》，连用三个地名的句子是“思君不见下渝州”；
（5）出自岑参《行军九日思长安故园》，借故园菊表达情感的句子是“应傍战场开”；
（6）出自王湾《次北固山下》，蕴含新生事物取代旧事物哲理的句子是“海日生残夜，江春入旧年”；
（7）出自《论语·子张》，讲学习真谛的句子是“博学而笃志”。