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1. 三(1)班的林琳想要了解学校四年级学生喜欢的课外读物的情况,她怎样搜集数据比较合适呢？(
A.设计调查表,在自己班调查
B.到每个同学家去调查
C.根据自己的阅读情况估计
D.设计调查表,发给四年级学生填写
D
)A.设计调查表,在自己班调查
B.到每个同学家去调查
C.根据自己的阅读情况估计
D.设计调查表,发给四年级学生填写
答案
D
2. 下面是某班同学最喜欢的课外书的调查情况统计表。班里要办一个图书角,应该多买(
A.故事书
B.科技书
C.漫画书
D.连环画
B
)。A.故事书
B.科技书
C.漫画书
D.连环画
答案
B
解析
故事书：$5×2=10$（人）
科技书：$5×3=15$（人）
漫画书：$5×2 + 1=11$（人）
连环画：$5 + 2=7$（人）
$15＞11＞10＞7$，科技书人数最多。
B
科技书：$5×3=15$（人）
漫画书：$5×2 + 1=11$（人）
连环画：$5 + 2=7$（人）
$15＞11＞10＞7$，科技书人数最多。
B
3. 下面是三(1)班同学1分钟跳绳的成绩。
(1) 完成统计表。
(2) 成绩在(
*(3) 还能提出什么数学问题？
(1) 完成统计表。
7 5 5 1
(2) 成绩在(
99以上
)的人数最多；成绩在(70—79
)范围的人数最少。*(3) 还能提出什么数学问题？
答案不唯一
答案
(1) 7 5 5 1
(2) 99以上 70—79
(3) 答案不唯一
