2025年作业本浙江教育出版社四年级语文上册人教版第27页答案
1. 照样子，写一写。
(1)例：氛—( 芬 )( 芬芳 )
睹—(
)(
) 培—(
)(
)
谣—(
)(
) 栋—(
)(
)
(2)例：贝—( 账 )( 贺 )
纟—(
)(
) ⻊—(
)(
)

答案

(1)暑 暑假 赔 赔偿 摇 摇晃 冻 冷冻 (2)红 级 跑 跳

解析

(1)观察例子“氛—芬（芬芳）”，是换偏旁组新字并组词。“睹”换“目”为“日”得“暑”，组词“暑假”；“培”换“土”为“贝”得“赔”，组词“赔偿”；“谣”换“讠”为“扌”得“摇”，组词“摇晃”；“栋”换“木”为“冂”得“冻”，组词“冷冻”。(2)例子“贝—账、贺”是给部首加部件组字。“纟”可加“工”成“红”，加“及”成“级”；“⻊”可加“包”成“跑”，加“兆”成“跳”。
2. 仿照示例，写句子。
（1）例：那条狗高兴、紧张、发怒的时候都叫。
那条狗高兴的时候叫，紧张的时候叫，发怒的时候也叫。
太阳出来了，清风、绿地、鲜花和河水都暖和起来了。


（2）* 例：是谁来呼风唤雨呢？当然是人类。
？
。

答案

（1）太阳出来了，清风暖和起来了，绿地暖和起来了，鲜花暖和起来了，河水也暖和起来了。
（2）是谁在守卫家园呢？当然是解放军战士。
3. 读一读，连一连，并回答问题。
好问则裕， 慎思之，明辨之，笃行之。
智能之士， 孰能无惑？
人非生而知之者， 不学不成，不问不知。
博学之，审问之， 自用则小。
读了这四句名言，我明白了

。

答案

好问则裕，—自用则小。智能之士，—不学不成，不问不知。人非生而知之者，—孰能无惑？博学之，审问之，—慎思之，明辨之，笃行之。读了这四句名言，我明白了要勤学好问。要善于思考。

解析

先根据对名言的记忆和理解进行连线：“好问则裕”对应“自用则小”；“智能之士”对应“不学不成，不问不知”；“人非生而知之者”对应“孰能无惑？”；“博学之，审问之”对应“慎思之，明辨之，笃行之”。然后结合连线后的名言，总结出明白的道理，即要勤学好问、善于思考。