2026年长江暑假作业崇文书局六年级语文第12页答案
1. (★☆☆☆☆☆)从下面几组字中，选择合适的字填在括号里。
(
)(妻 凄)凉
(
)(宰 寄)杀
(
)(叛 判)乱
(
)(荒 芜)岛

答案

凄、宰、叛、荒

解析

辨析每组形近字的含义：“凄”有冷落之意，“凄凉”为固定搭配；“宰”有屠宰之意，“宰杀”为固定搭配；“叛”指背叛，“叛乱”指背叛作乱，符合语境；“荒”指荒凉，“荒岛”指荒凉无人的岛屿，符合语境。
2. (★★☆☆☆☆)在下面的括号里填上合适的量词。
一(
)帐篷
一(
)轮船
一(
)海风
一(
)围巾
一(
)山羊
一(
)荒岛

答案

顶、艘、阵、条、只、座

解析

本题考查量词的正确运用，需结合日常常用的量词搭配填写合适的量词。
3. (★★★☆☆)用含“续”字的词语填空。
(1)鲁滨逊找到很多可以用、可以吃的东西，(
)搬到岸上。
(2)阴雨连绵的坏天气(
)了半个月，叫人实在难受。
(3)最近，我(
)看了几场足球赛。
(4)我们虽然在市运动会上取得了第一名，但是还要(
)努力，争取在省赛中冲入前三名。

答案

(1)陆续 (2)持续 (3)连续 (4)继续

解析

本题考查含“续”字词语的辨析与运用，需结合语境选择恰当词语。(1)搬东西是有先后、时断时续的，用“陆续”；(2)坏天气是延续不断的，用“持续”；(3)看比赛是一个接一个不间断的，用“连续”；(4)取得成绩后接着努力，用“继续”。
4. (★★★☆☆)按要求写句子。
(1)鲁滨逊忽然发现海边沙滩上出现了人的脚印。(缩写句子)

(2)流落到这样的荒岛上，真是没办法活下去！(改为反问句)

(3)通过鲁滨逊的教化，使“星期五”很快成了他的好帮手。(用修改符号修改病句)

答案

(1) 鲁滨逊发现脚印；(2) 流落到这样的荒岛上，难道还有办法活下去吗？；(3) 删去“通过”或“使”（示例修改：删去“通过”后为“鲁滨逊的教化，使‘星期五’很快成了他的好帮手”，或删去“使”后为“通过鲁滨逊的教化，‘星期五’很快成了他的好帮手”）

解析

(1) 缩写句子需提取句子主干（主语、谓语、宾语），删去修饰成分，原句中“忽然”“海边沙滩上”为修饰语，可删去，保留核心成分。(2) 陈述句改反问句，需添加反问词“难道”，将否定词“没办法”改为肯定词“有办法”，句末改为问号。(3) 该句因同时使用“通过”和“使”导致缺少主语，属于成分残缺的病句，删去其中一个即可修改。