五、把课文补充完整,再完成练习。
① 人之初,性本善,性相
② 苟不教,性乃迁,教之道,贵以专。
③
④ 玉不琢,不成器,
1. 下列“不”字在句子中的读音不同的一项是(
① 玉
② 幼
③ 苟
④
2.
3. (2025·南京玄武区月考改编)读一读,选一选。(填序号)
① 幼不学,老何为
② 玉不琢,不成器
(1)妈妈告诉我:“‘
(2)与诗句“少壮不努力,老大徒伤悲”意思相近的是“
① 人之初,性本善,性相
近
,习
相远
。② 苟不教,性乃迁,教之道,贵以专。
③
子不学
,非所宜,幼不学,老何为?④ 玉不琢,不成器,
人不学
,不知义
。1. 下列“不”字在句子中的读音不同的一项是(
③
)。(填序号)① 玉
不
琢② 幼
不
学③ 苟
不
教④
不
成器2.
①②
两句话讲了教育孩子的重要性,③④
两句话讲了学习对儿童成长的重要性。(填序号)3. (2025·南京玄武区月考改编)读一读,选一选。(填序号)
① 幼不学,老何为
② 玉不琢,不成器
(1)妈妈告诉我:“‘
②
’,人不经历挫折,就很难成为有用的人。”(2)与诗句“少壮不努力,老大徒伤悲”意思相近的是“
①
”。答案
五、① 近 习 远 ③ 子不学 ④ 人不学 义
1. ③ 解析:“玉不琢、幼不学、不成器”中的“不”都读四声,而“苟不教”中的“不”读二声。
2. ①② ③④
3. (1) ② (2) ① 解析:“幼不学,老何为”的意思是一个人倘若小时候不好好学习,到老的时候既不懂做人的道理,又无知识,能有什么用呢?这和诗句“少壮不努力,老大徒伤悲”都讲了儿时努力学习的重要性。“玉不琢,不成器”的意思是玉不打磨雕刻,不会成为精美的器物。这句话也可以引申为“人不经历挫折,就很难成为有用的人”。
1. ③ 解析:“玉不琢、幼不学、不成器”中的“不”都读四声,而“苟不教”中的“不”读二声。
2. ①② ③④
3. (1) ② (2) ① 解析:“幼不学,老何为”的意思是一个人倘若小时候不好好学习,到老的时候既不懂做人的道理,又无知识,能有什么用呢?这和诗句“少壮不努力,老大徒伤悲”都讲了儿时努力学习的重要性。“玉不琢,不成器”的意思是玉不打磨雕刻,不会成为精美的器物。这句话也可以引申为“人不经历挫折,就很难成为有用的人”。
六、[新情境 传统文化]把《三字经》里的经典故事和对应的图片
答案
六、黄香温席 孔融让梨 孟母三迁 囊萤映雪
解析:《三字经》中,“香九龄,能温席,孝于亲,所当执”讲的是黄香温席的故事;“融四岁,能让梨,弟于长,宜先知”讲的是孔融让梨的故事;“昔孟母,择邻处,子不学,断机杼”讲的是孟母三迁、断机教子的故事;“如囊萤,如映雪,家虽贫,学不辍”讲的是车胤囊萤、孙康映雪的故事。
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