自主预习 构建导图

答案
国有 集体 鼓励 支持 引导 公有 劳动 多得 劳动报酬 决定 经营 生产力 共同富裕
解析
【分析】
这道题是我国基本经济制度单元的知识体系构建填空题,解题时可以顺着导图的逻辑分三个模块逐一回忆知识点:1. 先梳理所有制结构板块:公有制经济包含的两类典型形态,对应“生产资料全体人民所有、国民经济主导”的是国有经济,对应“生产资料部分劳动者共同所有”的是集体经济;再回忆我国对待非公有制经济的官方政策表述,填出对应的三个动词。2. 接着梳理分配制度板块:从按劳分配的决定因素、基本内容、政策导向的逻辑,对应回忆按劳分配的相关核心概念,补全空缺内容。3. 最后梳理社会主义市场经济体制板块,回忆市场的作用定位、市场经济体制的三个优势表述,逐一补全空缺即可。
【解析】
我们按照导图空缺的先后顺序逐一填写对应知识点:
1. 对应“是国民经济的主导力量、生产资料属于全体人民共同所有”的经济是国有经济;
2. 对应“生产资料属于一部分劳动者共同所有”的经济是集体经济;
3~5. 我国对待非公有制经济的方针是毫不动摇鼓励、支持、引导非公有制经济发展;
6. 按劳分配的决定因素是生产资料公有制;
7. 按劳分配基本内容要求有劳动能力的社会成员必须参加劳动;
8. 按劳分配遵循多劳多得的原则,对应空缺为多得;
9. 按劳分配的政策导向要求着重保护劳动所得,增加劳动者劳动报酬;
10. 社会主义市场经济中,市场在资源配置中起决定性作用;
11. 社会主义市场经济体制的优势首先是激发各类经营主体活力;
12. 其次是解放和发展社会生产力;
13. 最终目标是推动全体人民共同富裕。
【答案】
国有、集体、鼓励、支持、引导、公有、劳动、多得、劳动报酬、决定、经营、生产力、共同富裕
【知识点】
我国基本经济制度,按劳分配,社会主义市场经济
【点评】
本题属于基础识记类的框架梳理题,目的是帮助学生搭建本单元的完整知识逻辑体系,强化核心概念的精准记忆,所有空缺都是教材原文的核心表述,是各类考试的高频基础考点,能有效检验学生对基础概念的预习和掌握程度。
【难度系数】
0.8
这道题是我国基本经济制度单元的知识体系构建填空题,解题时可以顺着导图的逻辑分三个模块逐一回忆知识点:1. 先梳理所有制结构板块:公有制经济包含的两类典型形态,对应“生产资料全体人民所有、国民经济主导”的是国有经济,对应“生产资料部分劳动者共同所有”的是集体经济;再回忆我国对待非公有制经济的官方政策表述,填出对应的三个动词。2. 接着梳理分配制度板块:从按劳分配的决定因素、基本内容、政策导向的逻辑,对应回忆按劳分配的相关核心概念,补全空缺内容。3. 最后梳理社会主义市场经济体制板块,回忆市场的作用定位、市场经济体制的三个优势表述,逐一补全空缺即可。
【解析】
我们按照导图空缺的先后顺序逐一填写对应知识点:
1. 对应“是国民经济的主导力量、生产资料属于全体人民共同所有”的经济是国有经济;
2. 对应“生产资料属于一部分劳动者共同所有”的经济是集体经济;
3~5. 我国对待非公有制经济的方针是毫不动摇鼓励、支持、引导非公有制经济发展;
6. 按劳分配的决定因素是生产资料公有制;
7. 按劳分配基本内容要求有劳动能力的社会成员必须参加劳动;
8. 按劳分配遵循多劳多得的原则,对应空缺为多得;
9. 按劳分配的政策导向要求着重保护劳动所得,增加劳动者劳动报酬;
10. 社会主义市场经济中,市场在资源配置中起决定性作用;
11. 社会主义市场经济体制的优势首先是激发各类经营主体活力;
12. 其次是解放和发展社会生产力;
13. 最终目标是推动全体人民共同富裕。
【答案】
国有、集体、鼓励、支持、引导、公有、劳动、多得、劳动报酬、决定、经营、生产力、共同富裕
【知识点】
我国基本经济制度,按劳分配,社会主义市场经济
【点评】
本题属于基础识记类的框架梳理题,目的是帮助学生搭建本单元的完整知识逻辑体系,强化核心概念的精准记忆,所有空缺都是教材原文的核心表述,是各类考试的高频基础考点,能有效检验学生对基础概念的预习和掌握程度。
【难度系数】
0.8
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