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一、连一连。找到下列短语相应的图片。
答案
last Sunday —— 右下角的日历图片
rode a bike —— 最右侧骑自行车的图片
lots of fruit —— 最左侧的水果图片
went camping —— 左数第三张露营的图片
hurt his leg —— 左数第二张腿受伤的图片
went fishing —— 左数第四张钓鱼的图片
rode a bike —— 最右侧骑自行车的图片
lots of fruit —— 最左侧的水果图片
went camping —— 左数第三张露营的图片
hurt his leg —— 左数第二张腿受伤的图片
went fishing —— 左数第四张钓鱼的图片
解析
【分析】
本题为图文匹配题，解题思路是先理解每个英语短语的含义，再观察下方图片的内容，将短语含义与图片内容一一对应，完成连线匹配。
【解析】
1. 理解各短语含义：last Sunday意为“上周日”，对应右下角标注日期的日历图片；rode a bike意为“骑自行车”，对应最右侧骑自行车的图片；lots of fruit意为“许多水果”，对应最左侧的水果图片；went camping意为“去露营”，对应左数第三张露营场景的图片；hurt his leg意为“伤到他的腿”，对应左数第二张腿受伤的图片；went fishing意为“去钓鱼”，对应左数第四张钓鱼的图片。据此完成连线。
【答案】
last Sunday —— 右下角的日历图片；rode a bike —— 最右侧骑自行车的图片；lots of fruit —— 最左侧的水果图片；went camping —— 左数第三张露营的图片；hurt his leg —— 左数第二张腿受伤的图片；went fishing —— 左数第四张钓鱼的图片
【知识点】
英语短语词义、图文匹配
【点评】
本题是小学阶段基础的图文匹配题，考查学生对英语短语含义的理解及与图片内容的对应能力，题型简单，易上手。
【难度系数】
0.8
本题为图文匹配题，解题思路是先理解每个英语短语的含义，再观察下方图片的内容，将短语含义与图片内容一一对应，完成连线匹配。
【解析】
1. 理解各短语含义：last Sunday意为“上周日”，对应右下角标注日期的日历图片；rode a bike意为“骑自行车”，对应最右侧骑自行车的图片；lots of fruit意为“许多水果”，对应最左侧的水果图片；went camping意为“去露营”，对应左数第三张露营场景的图片；hurt his leg意为“伤到他的腿”，对应左数第二张腿受伤的图片；went fishing意为“去钓鱼”，对应左数第四张钓鱼的图片。据此完成连线。
【答案】
last Sunday —— 右下角的日历图片；rode a bike —— 最右侧骑自行车的图片；lots of fruit —— 最左侧的水果图片；went camping —— 左数第三张露营的图片；hurt his leg —— 左数第二张腿受伤的图片；went fishing —— 左数第四张钓鱼的图片
【知识点】
英语短语词义、图文匹配
【点评】
本题是小学阶段基础的图文匹配题，考查学生对英语短语含义的理解及与图片内容的对应能力，题型简单，易上手。
【难度系数】
0.8
(
A. yesterday B. tomorrow C. next week
A
)1.I went fishing .A. yesterday B. tomorrow C. next week
答案
1. A
解析
【分析】首先观察句子中的谓语动词形式，went是动词go的过去式，说明句子时态为一般过去时，需要搭配表示过去的时间状语。接着分析三个选项：A选项yesterday（昨天）是过去时间，B选项tomorrow（明天）和C选项next week（下周）都是将来时间，只有A选项符合一般过去时的时间要求，因此选择A。
【解析】句子谓语动词went是go的过去式，表明句子时态为一般过去时，需选用表示过去的时间状语。A选项“yesterday”意为“昨天”，属于过去时间，符合一般过去时的搭配要求；B选项“tomorrow”（明天）、C选项“next week”（下周）均表示将来时间，与一般过去时不匹配，故正确答案为A。
【答案】A
【知识点】一般过去时、时间状语
【点评】本题考查一般过去时与对应时间状语的匹配，是英语时态的基础考点，需牢记不同时态的时间标志词。
【难度系数】0.8
【解析】句子谓语动词went是go的过去式，表明句子时态为一般过去时，需选用表示过去的时间状语。A选项“yesterday”意为“昨天”，属于过去时间，符合一般过去时的搭配要求；B选项“tomorrow”（明天）、C选项“next week”（下周）均表示将来时间，与一般过去时不匹配，故正确答案为A。
【答案】A
【知识点】一般过去时、时间状语
【点评】本题考查一般过去时与对应时间状语的匹配，是英语时态的基础考点，需牢记不同时态的时间标志词。
【难度系数】0.8
(
A. do B. did C. are
B
)2.What they do yesterday?A. do B. did C. are
答案
2. B
解析
【分析】这道题考查英语时态的运用，首先找到时间状语“yesterday”（昨天），它是一般过去时的标志词。特殊疑问句中，当句子是一般过去时且谓语为实义动词时，需借助助动词do的过去式did构成疑问，因此要结合时态判断助动词的形式。
【解析】句中时间状语“yesterday”表明句子为一般过去时。一般过去时的特殊疑问句结构为：疑问词 + did + 主语 + 动词原形 + 其他？原句已有疑问词What、主语they和动词原形do，空格处需填助动词do的过去式did。选项A是一般现在时的助动词，选项C是be动词，不符合一般过去时疑问句的结构，排除A、C，选B。
【答案】B
【知识点】一般过去时、助动词
【点评】本题是基础时态题，核心考查一般过去时助动词的用法，准确识别时间状语判断时态即可轻松解题。
【难度系数】0.8
【解析】句中时间状语“yesterday”表明句子为一般过去时。一般过去时的特殊疑问句结构为：疑问词 + did + 主语 + 动词原形 + 其他？原句已有疑问词What、主语they和动词原形do，空格处需填助动词do的过去式did。选项A是一般现在时的助动词，选项C是be动词，不符合一般过去时疑问句的结构，排除A、C，选B。
【答案】B
【知识点】一般过去时、助动词
【点评】本题是基础时态题，核心考查一般过去时助动词的用法，准确识别时间状语判断时态即可轻松解题。
【难度系数】0.8
(
A. Where B. Do C. What
A
)3. did you go last weekend?A. Where B. Do C. What
答案
3. A
解析
【分析】首先，这是一道特殊疑问句的选择题，需结合句子结构和句意选择合适的疑问词。句子中有助动词did，说明是一般过去时的特殊疑问句，空格处需填疑问词。句意是“上周末你去了______？”，go表示“去”，问的是地点，所以要选询问地点的疑问词。
【解析】该句为一般过去时的特殊疑问句，结构为“特殊疑问词+did+主语+动词原形”。选项A：Where意为“哪里”，用于询问地点，符合句意“上周末你去了哪里”；选项B：Do是助动词原形，不能用于一般过去时的特殊疑问句句首，排除；选项C：What意为“什么”，用于询问事物，不符合句意，排除。因此选A。
【答案】A
【知识点】特殊疑问词where的用法、一般过去时特殊疑问句
【点评】本题考查基础的特殊疑问词辨析，结合句意和句子时态即可快速选出答案，属于简单的语法题。
【难度系数】0.8
【解析】该句为一般过去时的特殊疑问句，结构为“特殊疑问词+did+主语+动词原形”。选项A：Where意为“哪里”，用于询问地点，符合句意“上周末你去了哪里”；选项B：Do是助动词原形，不能用于一般过去时的特殊疑问句句首，排除；选项C：What意为“什么”，用于询问事物，不符合句意，排除。因此选A。
【答案】A
【知识点】特殊疑问词where的用法、一般过去时特殊疑问句
【点评】本题考查基础的特殊疑问词辨析，结合句意和句子时态即可快速选出答案，属于简单的语法题。
【难度系数】0.8
(
—We went for a picnic.
A. What; go B. Where; do C. What; do
C
)4.—What
did you do
with your friends?—We went for a picnic.
A. What; go B. Where; do C. What; do
答案
4. C
三、看图回答问题。
1. Where did she go?
2. What did she do?
1. Where did she go?
She went to a/the forest park.
2. What did she do?
She rode a horse.
答案
1. She went to a/the forest park.
2. She rode a horse.
2. She rode a horse.
