一、根据中文及首字母提示填空。
1. This cup is made of g (玻璃).
2. I can make a toy car with a c (硬纸板) box.
3. There is a nice b (纽扣) on my coat.
4. This water b (瓶子) is clean.
5. What will h (发生) if we reuse old boxes?

1. glass 2. cardboard 3. button 4. bottle 5. happen

【分析】
本题为根据中文释义和首字母提示填写正确英语单词的题型，解题思路是结合给出的中文意思、首字母提示，回忆所学的对应英语词汇，确保单词拼写准确，符合语境要求。
【解析】
1. 中文释义为“玻璃”，首字母为g，对应单词为glass；
2. 中文释义为“硬纸板”，首字母为c，对应单词为cardboard；
3. 中文释义为“纽扣”，首字母为b，对应单词为button；
4. 中文释义为“瓶子”，首字母为b，对应单词为bottle；
5. 中文释义为“发生”，首字母为h，对应单词为happen。
【答案】
1. glass 2. cardboard 3. button 4. bottle 5. happen
【知识点】
词汇运用、根据提示写单词
【点评】
本题考查基础英语核心词汇的拼写，结合中文释义和首字母提示即可作答，属于基础题型，侧重考查日常词汇的积累与运用。
【难度系数】
0.2

()1. The students are making new things old things in the Art lesson.

A.with
B.and
C.use

1. A 解析：make new things with old things表示“用旧东西做新东西”，with表示“用（材料/工具）”。

【分析】首先观察句子结构，句子已有谓语动词“are making”，因此不能再使用动词原形use，排除选项C；再结合句意分析，此处需要表达“用旧东西”的含义，介词with可表示“用（材料）”，而连词and用于连接并列成分，不符合语境，据此可确定答案。
【解析】句子已有谓语动词are making，故排除动词use（C项）；句意是“学生们在美术课上用旧东西制作新东西”，表示“用（材料）”需用介词with，and为连词，不符合此处用法，因此选A。
【答案】A
【知识点】介词with的用法；句子谓语动词的判断
【点评】本题考查基础介词的用法，结合句子结构和语境即可快速选出正确答案，属于基础题型。
【难度系数】0.6

()2. — a big fish!
— Yes, it's very nice.

A.What
B.How
C.Which
感叹句 what/how 快速区分技巧详见“答案与解析”P111

2. A 解析：a big fish 是名词短语，用“What a/an +形容词+可数名词单数！”结构。

【分析】首先明确感叹句核心引导词what和how的用法区别：what修饰名词，how修饰形容词、副词或动词。本题感叹句的中心词是名词短语“a big fish”，符合what引导的感叹句结构，which是疑问代词，不能引导感叹句，据此可判断答案。
【解析】感叹句中，what用于修饰名词，常见结构为“What + (a/an) + 形容词 + 可数名词单数！”；how用于修饰形容词、副词，结构为“How + 形容词/副词 + 主语 + 谓语！”。本题空格后是名词短语“a big fish”，符合what引导的感叹句结构，排除B（how）、C（which），故答案为A。
【答案】A
【知识点】感叹句的用法；what引导的感叹句
【点评】本题考查感叹句引导词的区分，掌握what与how引导感叹句的核心差异（修饰对象不同）即可快速解题，属于英语基础考点题。
【难度系数】0.3

()3. Look! The boy is crying.

A.What happened?
B.You are right.
C.Let me help you.

3. A

【分析】首先理解句意：看，那个男孩在哭。需选择符合语境的表达。先分析各选项：A选项意为“发生了什么？”，符合看到男孩哭泣时询问情况的逻辑；B选项意为“你是对的”，与前文语境无关；C选项意为“让我帮你”，此处指代对象错误，应指代男孩而非“你”，因此选A。
【解析】前文提到“The boy is crying”，结合情景交际的要求：A选项“What happened?”用于询问他人状况，契合语境；B选项与哭泣的场景无关联；C选项的人称指代错误，排除B、C选项，故答案为A。
【答案】A
【知识点】日常交际用语
【点评】本题考查情景交际，结合具体语境选择合适的表达，属于基础题型，难度较低。
【难度系数】0.8

()4. My hat was made of a cardboard box. Cardboard boxes are usually .

A.soft
B.hard
C.nice

4. B 解析：cardboard box 通常是硬的，hard符合语境。

【分析】本题需结合句子语境和生活常识判断硬纸板箱的特性，先明确各选项形容词的含义，再匹配硬纸板箱的实际特点，从而选出正确答案。
【解析】句子含义为“我的帽子是用硬纸板箱做的，硬纸板箱通常是______”。选项A.soft意为“软的”，不符合硬纸板的材质特性；选项B.hard意为“硬的”，符合硬纸板箱的实际特点；选项C.nice意为“好的”，与材质属性无关，因此选B。
【答案】B
【知识点】形容词词义辨析；生活常识应用
【点评】本题难度较低，只需掌握常见形容词词义并结合生活常识即可快速选出正确答案，适合基础阶段学生练习。
【难度系数】0.8

()5. — We can help you!
—

A.Thank you.
B.Yes, please.
C.That's OK.

5. A 解析：回应别人的帮助，用Thank you表示感谢。

【分析】这是一道英语情景交际题，当他人主动提出帮助时，需选择合适的礼貌回应语。要区分不同选项的适用场景：A选项用于表达感谢，对应他人提供帮助的回应；B选项多用于请求帮助时的肯定答复；C选项多用于回应道歉或感谢，不符合此处语境。
【解析】当别人主动提出帮助时，应使用感谢的用语回应，A选项“Thank you.”（谢谢你）符合语境；B选项“Yes, please.”一般用于接受对方提供的服务或物品，不符合主动帮助后的回应场景；C选项“That's OK.”通常用于回应他人的道歉或感谢，不适合本题语境。因此选A。
【答案】A
【知识点】情景交际
【点评】本题考查日常交际用语的运用，贴近生活实际，属于基础题型，学生易掌握。
【难度系数】0.8

三、按要求完成句子。
1. This bag is made with old trousers.（对画线部分提问）
is this bag with?
2. Bobby made a hat with a cardboard box.（对画线部分提问）
did Bobby a hat?
3. I made this picture with old buttons.（改为否定句）
I this picture with old buttons.
4. It rained this morning.（改为同义句）
It this morning.
5. What a big house!（改为同义句）
the house is!

1. What；made 2. How；make 3. didn't make 4. was rainy 5. How big

【分析】
1. 第1小题：画线部分是made with的宾语（物），对物提问用疑问词What；原句为一般现在时被动语态，疑问句中被动结构不变，故第二空填made。
2. 第2小题：画线部分是制作帽子的方式，对方式提问用疑问词How；原句为一般过去时，助动词did提前后，实义动词需用原形，故第二空填make。
3. 第3小题：原句是一般过去时肯定句，改为否定句需在实义动词前加助动词didn't，实义动词还原为原形，故填didn't make。
4. 第4小题：动词rained（下雨）的同义表达为“be + 形容词rainy”，主语为it，时态为一般过去时，be动词用was，故填was rainy。
5. 第5小题：原句是What引导的感叹句，转换为How引导的感叹句时，结构变为How + adj + 主语 + 谓语，故填How big。
【解析】
1. 对“made with”的宾语（物）提问用What，原句是一般现在时被动语态，结构为“be + 过去分词”，故答案为What；made。
2. 对方式状语提问用How，原句是一般过去时，助动词did后接动词原形，故答案为How；make。
3. 一般过去时肯定句改否定句，加助动词didn't，动词还原，故答案为didn't make。
4. rain的同义表达为be rainy，主语it搭配was，故答案为was rainy。
5. What引导的感叹句转How引导的感叹句，将形容词提前，故答案为How big。
【答案】
1. What；made 2. How；make 3. didn't make 4. was rainy 5. How big
【知识点】
特殊疑问句构成；否定句转换；感叹句转换
【点评】
本题为初中英语基础句型转换题，涵盖特殊疑问句、否定句、同义句、感叹句的转换，考查学生对核心句式结构的掌握，属于基础题型，难度适中。
【难度系数】
0.8