三、少年宫阅读社团计划在7月16日下午三点开展以“寓言故事伴我行”为主题的综合实践活动，请你也来参加吧！
1. 活动前，社团的老师安排楠楠写了一则通知，其中有三处错误，请你用修改符号改正。

2. 酷爱读寓言故事的泽泽看到通知后高兴极了，请你读读他说的话，在横线上填写表示动作或神态的词语，再现当时的情景。
“太棒了！在活动中我可以读到更多的寓言故事！”泽泽地说。
3. 瑞瑞参加情景剧表演时不想背台词，打算蒙混过关，他的这种行为让你想到了寓言故事《》中的（人物）。

1.
2. 示例:手舞足蹈
3. 滥竽充数 南郭先生

四、小古文阅读。
牧竖$^{\textcircled{1}}$拾金
刘元卿
有牧竖，敝衣蓬首赤足，日驱牛羊牧冈间，讴而乐，意惬甚，牧亦善。一日，拾遗金一饼$^{\textcircled{2}}$，内$^{\textcircled{③}}$衣领中。自是歌声渐歇，牛羊亦时逸，心患失金，斯乃为金所累也。
（有删改）
【注】①牧竖：牧童。②一饼：一块。③内(nà)：同“纳”，放进，放入。
1.结合给出的推断方法，解释表格中的加点字。

2.下列对文中画“”的句子翻译正确的一项是 （）
A.于是(他的)歌声渐渐停止，牛羊自在、闲适。
B.从此(他的)歌声渐渐消失，牛羊也时常逃跑。
C.自然(他的)歌声渐渐停止，牛羊也逃走了。
3.这篇文章和《守株待兔》都讲到了意外获得的东西对人造成的影响。请说说你从中明白了什么道理。

1.(1)② (2)赶 (3)被
2. B
3. 示例:不劳而获之财可能会使人受其牵累，使简单变得复杂，使快乐变得痛苦。只有通过自身努力得到的东西，才真正属于自己。