4.成果分享会上,同学们积极分享了自己的收获。
(1)被称作祖国“北大仓”的是,享誉四方的龙江稻米品种是。
(2)描写稻穗形态的四字词语是,描写江鱼口感的词语是,描写鸟鸣的词语是。
(3)龙江物产丰富:田间有、,水岸有,山林有。

4.(1)黑龙江 五常大米
(2)颗大饱满 肉质鲜嫩 清脆
(3)大豆 高粱 江鱼 松子、榛子

5.句式运用，仿写句子，赞美龙江的一种物产。
例句:黑土地孕育的龙江，是祖国的“北大仓”。

示例一:黑土地滋养的五常大米,是餐桌上的“金米粒”。
示例二:山林间生长的松子,是东北林海的“香珍宝”。
示例三:沃野里结出的大豆,是龙江沃土的“金豆豆”。

6.品龙江物产，赏诗文之美，经典文句藏着万千意趣。
龙江大地风光如画，在四季的轮回中，每一寸土地都流淌着诗意，在下列优秀的作品中，我们也总能找到情感的共鸣。韩愈的“天街小雨润如酥，”绘出早春京城的清新景致；于谦的“，要留清白在人间”抒发出坚贞不屈的傲骨；文可抒情，朱自清在《匆匆》中这样写道：“八千多日子已经从我手中溜去，，我的日子滴在时间的流里，没有声音，”，诉说出对时光匆匆的怅惋。

6.草色遥看近却无 粉骨碎身浑不怕
像针尖上一滴水滴在大海里 也没有影子

任务二:阅读短文,完成7~14题。
阅读材料一:
龙江的冬日,是独一份的冰雪盛景。哈尔滨的冰雪大世界里,冰雕建筑在灯光
下流光溢彩,是游客必打卡的地标;千里雪原上,千里冰封,林海间银霜覆枝,尽显北国风光的壮阔;松花江畔,冰晶挂枝成雾凇,晶莹剔透如仙境;兴安岭中,林海翻涌,雪落松林,绘就林海雪原的绝美画卷。这一方黑土地的冬景,融北国的豪迈与冰雪的精巧于一体,藏着龙江独有的山河之美。
阅读材料二:
如今的东北,正以崭新姿态书写发展新篇。昔日的“北大仓”持续筑牢国家粮食安全屏障,五常大米、东北大豆通过电商平台走向全国,成为“中国好粮油”的名片;冰雪经济蓬勃发展,哈尔滨冰雪大世界、亚布力滑雪场吸引千万游客,带动餐饮、住宿等产业繁荣;老工业基地焕发新机,新能源汽车、高端装备制造等产业蓬勃兴起,让“东北制造”再绽异彩。黑土地上,传统与创新交织,自然与发展共生,东北的未来充满希望。
7.结合阅读材料一,用原文词语填空。
描写哈尔滨冰雪地标特点的词语是,描写兴安岭冬日景致的词语是,描写松花江畔的冬日奇景是。
8.结合阅读材料,选择恰当的词语填空。(填序号)
①银装素裹 ②浩浩荡荡 ③晶莹剔透
④一望无际 ⑤蒸蒸日上 ⑥名扬四海
()的龙江雪原 ()的松花江江面
()的东北大豆 ()的东北发展
9.给下列句中的加点字标注正确的读音。
翻涌() 异＜dot＞()彩
10.从“银装素裹、冰雕玉琢、千里冰封、林海雪原、晶莹剔透、气势磅礴”中任选两个词语,结合阅读材料一写两句话,描绘龙江冬日景致。
11.阅读材料二提到东北发展的三个重要领域,请简要概括。
12.作为新时代的青少年,面对东北的发展机遇,我们应该怎么做?请写出你的观点,并列举两个具体事例作为支撑。

13.阅读材料二,运用排比句式描绘龙江的发展景象。
龙江的发展,藏着粮食安全的底气;龙江的发展,;龙江的发展,。
14.你的家乡,有哪些独特的自然资源或发展优势?请写一段话介绍家乡的优势,并说说你能为家乡发展做些什么。

7.流光溢彩 林海雪原 雾凇
8.④ ① ⑥ ⑤
9.yǒng yì
10.示例:千里冰封的龙江大地上,冰雕玉琢的建筑错落有致,宛如童话城堡。
晶莹剔透的雾凇挂满枝头,林海雪原间尽是一派壮阔的北国风光。
11.①筑牢粮食安全屏障,优质粮油通过电商走向全国。②发展冰雪经济,带动餐饮、住宿等相关产业繁荣。③老工业基地转型升级,新能源汽车、高端装备制造等产业蓬勃兴起。
12.观点:新时代青少年应主动学习知识技能,为东北发展贡献青春力量。
事例一:认真学习农业科学知识,助力家乡优质农产品提质增效。
事例二:学习冰雪文化相关知识,向游客推介龙江冰雪活动。
(此题答案不固定,学生围绕要求写即可)
13.示例:透着冰雪经济的活力 亮着工业振兴的锋芒
14.示例:我的家乡鸡西有着广袤的林海雪原与优质的煤炭资源,这是我们独特的发展优势。茫茫雪原打造特色冰雪研学线路,吸引游客领略北国风情;丰富的煤炭资源为国家建设添砖加瓦。作为鸡西的一名学生,我会主动向游客介绍家乡的冰雪美景与矿山文化,还会积极参与植树护林活动,守护家乡的绿水青山,为家乡发展贡献自己的一份力量。(此题答案不固定,学生围绕要求写即可)