()1. 新素材 生活运用 The poster below is probably designed to .

A.show good manners at a theatre
B.announce a meeting notice
C.offer an online live concert
D.introduce a TV programme
☆No talking or eating!
☆Watch and listen quietly!
☆Don't move here and there!
☆Respect actors and actresses!

1. A

【分析】
本题为生活场景类的海报理解题，解题思路是先提取海报中的关键规则信息，再逐一匹配选项，判断海报的设计目的。海报中的规则均围绕观看演出时的行为规范展开，需结合各选项含义分析对应场景。
【解析】
首先提取海报的核心规则：No talking or eating!（不要说话或吃东西）、Watch and listen quietly!（安静观看聆听）、Don't move here and there!（不要随意走动）、Respect actors and actresses!（尊重演员），这些内容均是剧院观看演出时的礼仪要求。
逐一分析选项：
A选项：展示剧院的良好礼仪，与海报内容完全匹配；
B选项：通知会议，海报未提及会议相关信息，排除；
C选项：线上直播音乐会，海报未涉及“线上”相关内容，排除；
D选项：介绍电视节目，海报规则与电视节目观看场景不符，排除。
综上，答案为A。
【答案】
A
【知识点】
海报信息理解、生活礼仪常识
【点评】
本题结合生活实际场景，通过海报规则判断设计目的，考查学生对生活场景的理解能力，贴近日常，难度较低。
【难度系数】
0.8

()2. —Would you please not speak so loudly in public?
—Sorry. I will remember to speak in lower voice.

A.the; a
B./; a
C.the; the
D./; /

2. B 【解析】in public 意为“公开地，在公共场合”，是固定搭配；当 voice 前面有表示声音高低等的形容词修饰时，要加不定冠词 a，in a lower voice 意为“用较低的声音”。

【分析】
本题考查英语中冠词的固定搭配用法，需掌握两个核心短语：一是"in public"为固定短语，中间无需加冠词；二是"in a + 形容词 + voice"是固定表达，修饰voice的形容词前需加不定冠词a。通过分析两个空的用法，即可选出正确选项。
【解析】
1. 第一个空："in public"是固定搭配，意为"在公共场合、公开地"，中间不需要加任何冠词，因此排除A、C选项；
2. 第二个空："in a + 形容词 + voice"是固定结构，表示"用……的声音"，句中"lower"是修饰voice的形容词，需搭配不定冠词a，因此排除D选项；
综上，正确答案为B。
【答案】
B
【知识点】
冠词的固定搭配；不定冠词的用法
【点评】
本题为基础冠词用法题，主要考查常见固定短语的记忆，难度较低，只要掌握核心固定搭配即可轻松作答。
【难度系数】
0.7

()3. (2025·扬州市江都区实验中学期中)Few people how terrible the rainstorm was until a power failure happened in the city.

A.realized
B.finished
C.advised
D.guessed

3. A

【分析】
本题考查动词词义辨析，解题思路是先理解句子语境，再分析各选项动词的含义，结合句意选出最合适的答案。首先通读句子，明确句子表达的是“很少有人在城市停电前没意识到暴雨的可怕”，需要选择表示“意识到”的动词，再逐一排除不符合语境的选项。
【解析】
先翻译句子：直到城市发生停电，很少有人意识到这场暴雨有多可怕。再分析选项：A. realized意为“意识到”，符合句意；B. finished意为“完成”，不符合语境；C. advised意为“建议”，不符合；D. guessed意为“猜测”，此处并非猜测，而是实际发生后才知晓，不符合。因此选A。
【答案】
A
【知识点】
动词词义辨析；一般过去时
【点评】
本题为基础词义辨析题，主要考查常见动词的含义，结合语境即可轻松选出答案，属于初中英语的基础考点。
【难度系数】
0.7

()4. (2023·苏州市吴中、吴江、相城区期末)—Why are you still waiting in line? You've just finished a ride.
—The Space Mountain is so exciting that I'm queuing for another .

A.place
B.turn
C.order
D.way

4. B

【分析】本题为英语名词词义辨析题，解题思路为：1. 通读对话明确语境：一方询问为何仍排队，另一方回应太空山太刺激，要再等一次乘坐的机会；2. 逐一分析选项词汇含义，结合语境匹配最恰当的词；3. 确定答案。
【解析】对话翻译：——你为什么还在排队？你刚坐过太空山了。——太空山太刺激了，我正在排队等下一轮。选项分析：A. place意为“地方”，不符合语境；B. turn在此处意为“（依次轮到的）轮次、机会”，another turn表示“再一轮（乘坐的机会）”，契合语境；C. order意为“命令、订单”，与句意无关；D. way意为“方式、方法”，不符合。因此选B。
【答案】B
【知识点】名词词义辨析、语境理解
【点评】本题结合日常对话语境考查名词词义辨析，需准确把握各名词的含义，结合上下文逻辑选择合适词汇，难度适中。
【难度系数】0.5

()5. My clothes are similar hers, but my shoes are different hers.

A.like; and
B.as; with
C.in; from
D.to; from

5. D 【解析】be similar to 意为“与……相似”，be different from 意为“与……不同”，均为固定搭配。

【分析】
本题考查英语固定短语的介词搭配，解题时需先明确“与……相似”“与……不同”对应的固定搭配，再匹配选项中的介词，选出正确答案。
【解析】
“be similar to”是固定短语，意为“与……相似”，因此第一空需填介词to；“be different from”是固定短语，意为“与……不同”，因此第二空需填介词from。结合选项，只有D选项（to; from）符合要求，故答案为D。
【答案】
D
【知识点】
固定搭配
【点评】
本题为英语基础题型，考查常用形容词短语的固定介词搭配，难度较低，主要检验学生对基础短语搭配的掌握情况。
【难度系数】
0.8

()6. (2025·淮安市外国语学校期中)There used to a beautiful lake near Helen's house.
When she was a child, she was used to a walk around it after supper.

A.have; take
B.have; taking
C.be; take
D.be; taking

6. D

【分析】首先需明确used to的两种核心用法：一是“used to do sth”表“过去常常做某事”，二是“be used to doing sth”表“习惯于做某事”；同时注意there be句型的过去式结构“there used to be”（表示过去曾经存在某物）。先分析第一空：句子为there be句型的过去时，需用“there used to be”，故第一空填be；再分析第二空：“be used to”后接动名词（doing形式）作宾语，故第二空填taking，据此推导答案。
【解析】1. 第一空：考查there used to be固定结构，意为“过去曾经有”，used to后接动词原形，因此排除A、B选项（have不符合该结构）；2. 第二空：考查be used to doing sth固定搭配，意为“习惯于做某事”，to为介词，后接动名词，因此排除C选项（take为动词原形）；综上，正确答案为D。
【答案】D
【知识点】used to的固定搭配、there be句型、动名词作宾语
【点评】本题考查初中英语核心固定搭配的辨析，是期中/中考高频基础考点，需准确区分used to的两种结构及含义，难度适中，牢记搭配即可解答。
【难度系数】0.6

()7. (2025·南通市启东期末)—Why do you recommend Sandy to be a volunteer for the meeting?
—She is to notice small changes around her and ready to help people in need.

A.too careful
B.careful enough
C.too careless
D.careless enough

7. B

【分析】首先理解对话语境：问句询问推荐Sandy当会议志愿者的原因，答句需体现Sandy适合当志愿者的特质（能注意周围小变化、乐于助人）。接着辨析两个关键点：一是形容词词义（careful“细心的”、careless“粗心的”），二是固定结构（too...to表“太…而不能”，adj+enough to表“足够…能…”），据此排除错误选项得出答案。
【解析】1. 解读语境：推荐志愿者的原因需是Sandy的优点，“能注意小变化”说明她是细心的，故排除表“粗心的”的C、D选项；2. 辨析结构：A选项too careful搭配to do表否定含义（太细心而不能…），不符合语境；B选项careful enough搭配to do表肯定含义（足够细心能…），符合“能注意小变化”的语境，因此选B。
【答案】B
【知识点】形容词+enough的用法、形容词词义辨析
【点评】本题考查形容词短语的基础用法，需结合语境辨析形容词含义及固定结构，属于英语基础题型，难度较低。
【难度系数】0.3