12. 学校开展“变废为宝”环保手工活动。五(1)班收集了$\frac{4}{5}$kg废报纸,五(2)班收集了$\frac{5}{6}$kg废报纸,五(3)班收集的废报纸比前两个班的总和少$\frac{3}{10}$kg。五(3)班收集了多少千克废报纸?
答案
$\frac{4}{3}\ kg$
剪 乱 绳
常言道“快刀斩乱麻”,这是比喻用果断的办法迅速解决复杂的问题。
如下图,用一把锋利的剪刀去剪一根绕来绕去的绳子。剪完以后,这根绳子将会变成几段呢?

其实,被剪的绳子齐不齐、乱不乱,与剪成几段并没有关系,关键是看绳子被剪断多少处:剪断1处变2段,剪断2处变3段,剪断3处变4段,以此类推。
在上图中,剪刀经过的路线是图中的虚线。从绳子的一端沿着虚线到另一端,共要剪断15处,所以这根绳子将被剪成16段。
常言道“快刀斩乱麻”,这是比喻用果断的办法迅速解决复杂的问题。
如下图,用一把锋利的剪刀去剪一根绕来绕去的绳子。剪完以后,这根绳子将会变成几段呢?
其实,被剪的绳子齐不齐、乱不乱,与剪成几段并没有关系,关键是看绳子被剪断多少处:剪断1处变2段,剪断2处变3段,剪断3处变4段,以此类推。
在上图中,剪刀经过的路线是图中的虚线。从绳子的一端沿着虚线到另一端,共要剪断15处,所以这根绳子将被剪成16段。
答案
15+1=16(段)
答:这根绳子将会变成16段。
答:这根绳子将会变成16段。
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