2026年暑假生活湖南少年儿童出版社五年级英语第40页答案
一、同学们,让我们来玩一玩“英语单词联想记忆”的游戏吧!请在下面的方框中按类别写出你知道的与“Food(食物)”相关的英语单词。

答案

【解析】本题为开放类单词积累题,要求按照水果、肉类、蔬菜三个分类,写出对应所学的食物相关英文单词,答案不唯一,写出符合对应类别的正确英文单词即可。
【答案】参考示例:
连接Fruit(水果)的方框:apple, banana, orange, pear, grape
连接Meat(肉)的方框:chicken, pork, beef, fish
连接Vegetables(蔬菜)的方框:tomato, potato, carrot, cucumber
二、请选出合适选项的序号填入题前的括号内。
(
) 1.
teaching in the classroom?
A. Who B. Whom C. Who’s
(
) 2. She helps me
my English.
A. in B. to C. with
(
) 3. The children were
in the race.
A. tired B. pretty C. interesting

答案

1. C 2. C 3. A

解析

1. 本题考查现在进行时的特殊疑问句结构,句子需要搭配be动词才能和后面的动词ing形式构成完整的谓语,Who's是Who is的缩写,填入后句子结构完整语义通顺;A选项Who单独使用缺少be动词,B选项Whom是人称代词宾格,无法作句子主语,都不符合要求。
2. 本题考查固定短语搭配,"help sb. with sth."是固定用法,含义为"在某方面帮助某人",完全符合句子"她辅导我学习英语"的语义。
3. 本题考查形容词词义辨析,句子主语是the children(孩子们),赛跑结束后人的合理状态是疲惫的,tired意为"劳累的",用来修饰人符合语境;pretty意为"好看的"不符合赛跑的场景逻辑,interesting用来形容事物表示"有趣的",不能用来描述人赛跑后的状态。