五、Put the words in order. 连词成句。
1. did, go, Where, you, holidays, the, for ______ (?)
2. had, a, lovely, there, time, He ______ (.)
3. in, of, west, Chengdu, is, the, China ______ (.)
4. and, to, zoo, saw, went, the, some, We, pandas ______ (.)
1. did, go, Where, you, holidays, the, for ______ (?)
2. had, a, lovely, there, time, He ______ (.)
3. in, of, west, Chengdu, is, the, China ______ (.)
4. and, to, zoo, saw, went, the, some, We, pandas ______ (.)
答案
1.Where did you go for the holidays?
2.He had a lovely time there.
3.Chengdu is in the west of China.
4.We went to the zoo and saw some pandas.
2.He had a lovely time there.
3.Chengdu is in the west of China.
4.We went to the zoo and saw some pandas.
解析
【分析】
做连词成句题可以按照以下思路一步步推导:1. 先观察句末标点,确定句子是疑问句还是陈述句;2. 先定位有特殊属性的词:比如特殊疑问词要放句首,人称代词主格通常作主语放在句首;3. 优先拼接课内学过的固定短语,比如for the holidays、have a lovely time、in the west of等,减少语序组合的难度;4. 按照对应句式的规则排列剩余成分,最后检查首字母大写、时态、标点是否符合要求,读一遍确认语义通顺。
【解析】
1. 该句为问号,且有特殊疑问词Where,属于一般过去时的特殊疑问句,遵循“特殊疑问词+助动词did+主语+谓语动词原形+状语”的结构:Where放句首大写,后接助动词did,主语you,谓语go,最后拼接固定搭配for the holidays,得到对应句子。
2. 该句为句号,是陈述句,先找主语He放句首,之后接谓语had,拼接固定搭配have a lovely time,最后把地点副词there放在句末作状语,得到对应句子。
3. 该句为句号,是介绍地理位置的陈述句,主语为Chengdu,后接be动词is,拼接固定方位短语in the west of China作表语,得到对应句子。
4. 该句为句号,是陈述句,主语We放句首,两个并列的过去式动作用and连接:先表达动作went to the zoo,再连接并列动作saw some pandas,得到对应句子。
【答案】
1. Where did you go for the holidays?
2. He had a lovely time there.
3. Chengdu is in the west of China.
4. We went to the zoo and saw some pandas.
【知识点】
特殊疑问句语序;陈述句结构;固定短语搭配
【点评】
本题是小学英语的基础连词成句题型,主要考察学生对一般过去时句式、方位表达的掌握程度,只要熟记课内核心固定搭配,遵循对应句式的语序规则,注意句首大写、句末标点的细节,就可以顺利完成,属于单元同步的基础巩固类习题。
【难度系数】
0.8
做连词成句题可以按照以下思路一步步推导:1. 先观察句末标点,确定句子是疑问句还是陈述句;2. 先定位有特殊属性的词:比如特殊疑问词要放句首,人称代词主格通常作主语放在句首;3. 优先拼接课内学过的固定短语,比如for the holidays、have a lovely time、in the west of等,减少语序组合的难度;4. 按照对应句式的规则排列剩余成分,最后检查首字母大写、时态、标点是否符合要求,读一遍确认语义通顺。
【解析】
1. 该句为问号,且有特殊疑问词Where,属于一般过去时的特殊疑问句,遵循“特殊疑问词+助动词did+主语+谓语动词原形+状语”的结构:Where放句首大写,后接助动词did,主语you,谓语go,最后拼接固定搭配for the holidays,得到对应句子。
2. 该句为句号,是陈述句,先找主语He放句首,之后接谓语had,拼接固定搭配have a lovely time,最后把地点副词there放在句末作状语,得到对应句子。
3. 该句为句号,是介绍地理位置的陈述句,主语为Chengdu,后接be动词is,拼接固定方位短语in the west of China作表语,得到对应句子。
4. 该句为句号,是陈述句,主语We放句首,两个并列的过去式动作用and连接:先表达动作went to the zoo,再连接并列动作saw some pandas,得到对应句子。
【答案】
1. Where did you go for the holidays?
2. He had a lovely time there.
3. Chengdu is in the west of China.
4. We went to the zoo and saw some pandas.
【知识点】
特殊疑问句语序;陈述句结构;固定短语搭配
【点评】
本题是小学英语的基础连词成句题型,主要考察学生对一般过去时句式、方位表达的掌握程度,只要熟记课内核心固定搭配,遵循对应句式的语序规则,注意句首大写、句末标点的细节,就可以顺利完成,属于单元同步的基础巩固类习题。
【难度系数】
0.8
六、Read and translate. 根据汉语意思完成句子。
1. 去年七月我参观了长城。
___ ___ I visited the Great Wall.
2. 我们休息一下吧。
Let's ___ ___ ___ .
3. 你上周末做了什么?
What ___ you ___ last weekend?
4. 昨天他在动物园里骑马了。
He ___ ___ ___ in the zoo yesterday.
5. ——你和你的朋友一起去的吗?
——不,不是。
— Did you go with your friend?
— ___,_______ ___.
1. 去年七月我参观了长城。
___ ___ I visited the Great Wall.
2. 我们休息一下吧。
Let's ___ ___ ___ .
3. 你上周末做了什么?
What ___ you ___ last weekend?
4. 昨天他在动物园里骑马了。
He ___ ___ ___ in the zoo yesterday.
5. ——你和你的朋友一起去的吗?
——不,不是。
— Did you go with your friend?
— ___,_______ ___.
答案
1.Last July 2.have a rest
3.did; do 4.rode a horse
5.No, I didn't
3.did; do 4.rode a horse
5.No, I didn't
解析
【分析】
这是一道根据汉语意思补全句子的题型,解题时首先要逐题匹配给出的汉语提示和已有的英文内容,先定位空缺部分对应的中文含义,再结合对应的英语语法规则、固定短语搭配填写内容:首先要留意句首单词首字母大写的规则,出现过去类时间状语时要匹配一般过去时的变形,牢记let's后接动词原形、助动词后接实义动词原形的规则,还有一般疑问句的标准回答格式,最后检查拼写和空数是否匹配即可。
【解析】
1. 对应中文“去年七月”,放在句首首字母需大写,两个空刚好对应Last July。
2. “休息一下”的固定英文表达是have a rest,句中Let's后面需要接动词原形,符合三个空的要求。
3. 句中时间状语last weekend(上周末)是一般过去时的标志,特殊疑问句需要借助助动词did,助动词后实义动词“做”要使用原形do,因此填did; do。
4. “骑马”的固定短语是ride a horse,句中时间状语yesterday(昨天)是一般过去时的标志,ride的过去式为rode,因此填rode a horse。
5. 以Did引导的一般疑问句的否定回答结构为:No, 主语+didn't,问句中第二人称you在回答时要转换为第一人称I,因此填No, I didn't。
【答案】
1.Last July 2.have a rest 3.did; do 4.rode a horse 5.No, I didn't
【知识点】
固定短语搭配;一般过去时;一般疑问句回答
【点评】
本题全部为小学英语阶段的核心基础考点,覆盖了常用时间表达、日常动作短语、一般过去时的疑问句变形等内容,难度较低,学生解题时需要注意细节:比如句首单词首字母大写、动词过去式的不规则变形、人称转换的规则,避免低级拼写错误即可拿到满分。
【难度系数】
0.8
这是一道根据汉语意思补全句子的题型,解题时首先要逐题匹配给出的汉语提示和已有的英文内容,先定位空缺部分对应的中文含义,再结合对应的英语语法规则、固定短语搭配填写内容:首先要留意句首单词首字母大写的规则,出现过去类时间状语时要匹配一般过去时的变形,牢记let's后接动词原形、助动词后接实义动词原形的规则,还有一般疑问句的标准回答格式,最后检查拼写和空数是否匹配即可。
【解析】
1. 对应中文“去年七月”,放在句首首字母需大写,两个空刚好对应Last July。
2. “休息一下”的固定英文表达是have a rest,句中Let's后面需要接动词原形,符合三个空的要求。
3. 句中时间状语last weekend(上周末)是一般过去时的标志,特殊疑问句需要借助助动词did,助动词后实义动词“做”要使用原形do,因此填did; do。
4. “骑马”的固定短语是ride a horse,句中时间状语yesterday(昨天)是一般过去时的标志,ride的过去式为rode,因此填rode a horse。
5. 以Did引导的一般疑问句的否定回答结构为:No, 主语+didn't,问句中第二人称you在回答时要转换为第一人称I,因此填No, I didn't。
【答案】
1.Last July 2.have a rest 3.did; do 4.rode a horse 5.No, I didn't
【知识点】
固定短语搭配;一般过去时;一般疑问句回答
【点评】
本题全部为小学英语阶段的核心基础考点,覆盖了常用时间表达、日常动作短语、一般过去时的疑问句变形等内容,难度较低,学生解题时需要注意细节:比如句首单词首字母大写、动词过去式的不规则变形、人称转换的规则,避免低级拼写错误即可拿到满分。
【难度系数】
0.8
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