大山洞和小山洞
①山上有一个大山洞，洞里又宽敞又通风。一只大老虎搬了进来，刚刚铺好干树叶，就生下了虎宝宝。正对着大山洞的岩石上有一个也铺着干树叶的小山洞，那是山雀妈妈和小山雀的家。自打老虎搬来后，山林里再也听不到小山雀的歌声，草地上再也看不到小山雀练习飞行了。一天，山雀妈妈开始打点行李，准备带着小山雀搬家。
②这时，老虎妈妈站在小山洞前的草地上大声地喊：“山雀妈妈，我家虎娃病了，我要去采点药，请您帮我照看一下虎娃，行吗？”山雀妈妈紧紧搂住小山雀没敢吱声。老虎妈妈又说：“我们是邻居，又都是妈妈，你会帮我的，对吗？”山雀妈妈探出脑袋，看了看大山洞里干树叶上躺着的小老虎，就点点头答应了。
③老虎妈妈刚走，小老虎就“哇哇”地哭起来。小山雀吓得直往妈妈怀里钻。“妈妈，小老虎哭声真响啊，它真的是比我还小的娃娃吗？”山雀妈妈说：“是呀，它妈妈出门了，它病得好可怜哟！”小山雀想了想说：“那我唱支歌给它听，它就会好一点吗？”“是的，孩子，唱吧，唱得响一点，山雀的歌声应该传遍山林。”
④“大山洞，小山洞，大小山洞都是家。不要哭，别害怕，娃娃的妈妈就回家。”小山雀清脆的歌声传出小山洞，钻进了大山洞。渐渐地，小老虎不哭了，它眯起眼睛听小山雀唱歌，不一会儿，就打起了呼噜。
⑤老虎妈妈采了草药回来了，它亲了亲睡得正香的小老虎。接着，又把一个用五颜六色的野花编成的花环，挂在小山雀的脖子上：“送给你，我们山林里的小歌星。”小山雀可高兴啦，心想：别看老虎妈妈模样怪吓人的，它也和自己的妈妈一样爱宝宝，原来天底下的妈妈都有一副好心肠呀！
⑥第二天，小老虎的病好了，老虎妈妈驮着它在山洞口晒起了太阳。山雀妈妈呢，也不打算搬家了，瞧，它正在草地上拍打着翅膀教小山雀学习飞行呢！
汉字书写
6画：《《巛巛巡巡
9画：' 亻 广 户 良 良 追追
9画：丿 扌 孔 兆 兆 逃逃
9画：丶 冫 艹 半 米 米 迷迷
1. 阅读短文，把下面的情节图补充完整。

2. 读第②自然段，完成下面的练习。
(1)“山雀妈妈紧紧搂住小山雀没敢吱声。”从句中的加点词我们感受到山雀妈妈非常紧紧搂住没敢吱声，写出了山雀妈妈，。
(2)山雀妈妈最后为什么会答应老虎妈妈的请求？



3. 山雀妈妈给你留下了怎样的印象？


4. 借助故事情节发挥想象，讲故事。如果你就是文中的小山雀，请你试着告诉老虎妈妈你和妈妈是怎么照看虎娃的。(提示：加上神态、动作以及心理活动描写会让故事更有趣哟！)



9画：丶 冫 艹 兰 弟 弟 逆逆
10画：' 夕 夂 冬 冬 冬 条 峰 峰 逢逢

1. ① 虎娃生病，出门去采药，请求山雀妈妈帮忙照看虎娃
② 原本打算搬家，看到生病的小老虎，点头答应了老虎妈妈的请求
③ 给哭闹的小老虎唱歌，哄小老虎慢慢停止哭泣、进入梦乡
④ 亲了亲熟睡的小老虎，把野花编成的花环送给小山雀，夸赞它是山林里的小歌星
⑤ 小老虎病好了，老虎妈妈驮着小老虎在山洞口晒太阳
2. (1) 紧张害怕；担心老虎会伤害自己和小山雀，内心十分惶恐不安的样子
(2) 山雀妈妈看到大山洞里躺着的生病的小老虎，觉得小老虎非常可怜，又想到大家都是疼爱孩子的妈妈，心软之下就答应了老虎妈妈的请求。
3. 山雀妈妈十分善良有同情心，虽然一开始非常惧怕老虎，但是看到弱小生病的虎娃，还是放下恐惧答应帮忙照看，是个内心柔软、热心肠的好妈妈。
4. 老虎妈妈，您刚走没多久，虎娃就哇哇大哭起来啦，我当时吓得羽毛都竖起来了，直往妈妈怀里钻，心咚咚跳个不停。后来我探着小脑袋往大山洞里瞧，看见虎娃皱着小眉头，脸蛋哭得红通通的，病恹恹的特别可怜。我就跟妈妈说想唱歌哄虎娃，我扑棱着小翅膀飞到两个山洞中间的石头上，亮开嗓子大声唱起我最熟的歌，我唱了一遍又一遍，虎娃的哭声慢慢就停了，它睁着圆溜溜的大眼睛盯着我听，没一会儿就眯起眼睛睡着了，小鼻子还一动一动的打起了小呼噜~我和妈妈一直安安静静守在旁边，一点都没吵到它哦。

1. 本题考查梳理文章情节的能力，按照故事发展的先后顺序，对应原文段落提取关键信息，即可补全情节图。
2. (1) 本题考查动作描写的表达效果，结合山雀一家原本惧怕老虎的处境，分析加点动作词体现的山雀妈妈的状态。(2) 本题考查提取文本信息的能力，定位第②自然段的相关内容，整理出山雀妈妈答应请求的原因即可。
3. 本题考查人物形象分析，结合山雀妈妈从打算搬家躲避老虎，到答应帮忙照看虎娃的行为，总结她的性格特点。
4. 本题考查创意表达，以小山雀的第一人称视角，加入动作、神态、心理活动描写，贴合原文情节把照看虎娃的过程表述通顺即可。
汉字书写部分：按照给出的笔顺，在对应田字格中工整书写“巡、追、逃、迷”各4遍即可。