1 Read and circle. 读一读，圈出橙色字母发音不同的单词。
he red she
we get let
me bed pen
evening get ten

red, we, me, evening

【分析】首先明确需对比每组单词中字母e的发音，回忆元音字母e的常见发音：长音/iː/和短音/e/。依次分析每组：第一组he、she中e发长音/iː/，red中e发短音/e/，故red发音不同；第二组get、let中e发短音/e/，we中e发长音/iː/，故we发音不同；第三组bed、pen中e发短音/e/，me中e发长音/iː/，故me发音不同；第四组get、ten中e发短音/e/，evening中第一个e发长音/iː/，故evening发音不同。
【解析】1. 第一组单词：he（/hiː/）、red（/red/）、she（/ʃiː/），字母e的发音依次为/iː/、/e/、/iː/，发音不同的是red；2. 第二组单词：we（/wiː/）、get（/ɡet/）、let（/let/），字母e的发音依次为/iː/、/e/、/e/，发音不同的是we；3. 第三组单词：me（/miː/）、bed（/bed/）、pen（/pen/），字母e的发音依次为/iː/、/e/、/e/，发音不同的是me；4. 第四组单词：evening（/ˈiːvnɪŋ/）、get（/ɡet/）、ten（/ten/），字母e的发音依次为/iː/、/e/、/e/，发音不同的是evening。综上，需圈出的单词为red、we、me、evening。
【答案】red, we, me, evening
【知识点】英语元音字母e的发音
【点评】本题考查小学英语基础语音中元音字母e的发音辨析，需掌握字母e在开音节（发长音/iː/）和闭音节（发短音/e/）中的发音规则，是巩固语音知识的典型基础题。
【难度系数】0.6

2 Help the words find their homes. 请将右侧单词的序号填到对应房子中。

2 第一个房子 2,3,5
第二个房子 1,4,6

【分析】首先观察两个房子的核心单词（she、let）中字母e的发音：she里的e发音为/i:/，let里的e发音为/e/；再逐一判断右侧单词中字母e的发音：bed（/e/）、he（/i:/）、we（/i:/）、get（/e/）、me（/i:/）、ten（/e/），据此将单词序号分到对应发音的房子中。
【解析】1. 第一个房子对应单词she，要求单词中字母e发/i:/，右侧符合的是②he、③we、⑤me，因此第一个房子填2、3、5；2. 第二个房子对应单词let，要求单词中字母e发/e/，右侧符合的是①bed、④get、⑥ten，因此第二个房子填1、4、6。
【答案】2 第一个房子 2,3,5
第二个房子 1,4,6

【知识点】英语单词发音 字母e的读音
【点评】本题考查英语单词中字母e的常见发音，属于基础语音题，需要学生掌握简单单词的读音规律。
【难度系数】0.5