一、按课文内容填空。
1.（南京期末）我们在“名句”中明理：“，孰能无惑”强调学习的必要性；“智能之士，，”告诉我们学有所成的秘诀；“，驷马难追”教育我们诚信是为人处世的准则。
2. 我们在“谚语”中积累生活经验：“立了秋，”；“八月里来雁门开，”。
3. 用“橙黄橘绿”来描绘秋末冬初色彩斑斓、硕果累累的景象，以此勉励朋友的诗句是：“，。”
4. 古人的精神世界丰富多彩。有时，他们仰望星空，想象嫦娥独居凄清月宫的悔恨：“，。”有时，他们伫立江边，目送友人孤帆远去：“，。”而更多时候，他们在逆境中相互勉励，即便面对“千里黄云白日曛”的恶劣天气，也能发出“，”的豪迈强音，温暖了无数游子的心。

1. 人非生而知之者 不学不成 不问不知 一言既出
2. 把扇丢 雁儿脚上带霜来
3. 一年好景君须记 最是橙黄橘绿时
4. 嫦娥应悔偷灵药 碧海青天夜夜心 孤帆远影碧空尽 唯见长江天际流 莫愁前路无知己 天下谁人不识君

1. 如果你要劝犹豫不决的小方同学报名参加演讲比赛，可以用 （）

A.机不可失，时不再来。
B.仁者见仁，智者见智。
C.知无不言，言无不尽。
D.差之毫厘，谬以千里。

1. A

2. 下列句子中，关于天气的谚语使用不恰当的一项是 （）

A.刚入秋，大街上，有穿厚外套的，有穿短袖的，真是“二八月，乱穿衣”。
B.长辈常说：“夏雨少，秋霜早。”今年夏雨格外少，看来秋霜会提前到来。
C.秋雨过后，天气变冷，我不禁感叹：“一场秋雨一场寒，十场秋雨要穿棉。”
D.“八月暖，九月温，十月还有小阳春”是说秋天天气逐渐转凉。

2. D