三、作图题
14.图10甲所示为一盏仿古路灯，该灯横杆AOB可以看成杠杆，它在灯笼和右侧斜杆的拉力作用下保持平衡状态。图10乙是这个杠杆的简化示意图，请在乙图中画出阻力$F_2$的示意图和动力$F_1$的力臂$L_1$。

14.图略。提示:灯笼对杠杆的拉力为阻力，它的方向竖直向下;掌握力臂的正确画法也是解答本题的关键

四、实验探究题
15.某实验小组测量某种液体密度的实验过程如图11所示。

(1)调节天平横梁平衡后,将装有待测液体的烧杯放在天平左盘,加减砝码重新调节平衡。右盘砝码质量和标尺上游码的位置如图甲,待测液体和烧杯的总质量为g。
(2)将烧杯中适量的液体倒入量筒内,液面位置如图乙所示,图中液体体积为cm³,称得剩余液体和烧杯的总质量为23 g,液体的密度为kg/m³。
(3)实验中不小心打碎了量筒,小组同学利用两只相同的矿泉水瓶设计了测量待测液体密度的方案,请把实验方案补充完整:
①用天平测出一只空矿泉水瓶的质量$m_0$。
②在一只矿泉水瓶中装满水,用天平测出总质量$m_1$。
③在另一只矿泉水瓶中装满待测液体,用天平测得总质量$m_2$。
④待液体的密度$\rho_{\mathrm{液}}=$(用$\rho_{\mathrm{水}}$及测得的物理量表示)。

15.(1)81.8 (2)60 0.98×10³ (3)$\frac{m_2 - m_0}{m_1 - m_0}\rho_{水}$

16.探索一号科考船携带着奋斗者号载人潜水器历时53天,完成了第二航段的常规科考任务。这激发了同学们探究液体内部压强的强烈兴趣,他们提出了如下猜想,并进行了如图所示的实验。
猜想1:液体内部的压强大小可能与方向有关。
猜想2:液体内部的压强大小可能与液体深度有关。
猜想3:液体内部的压强大小可能与液体的密度有关。
(1)为了验证猜想,同学们从实验室借来微小压强计,安装器材时,要使U形管两侧液面(选填“相平”或“不相平”);安装好后,用手轻点橡胶膜,观察到时,说明装置气密性良好。
(2)同学们想探究同种液体在同一深度处向各个方向的压强是否相等,接下来的操作是。
(3)比较图甲、乙两次实验可得出结论:同种液体内部压强随深度的增加而(选填“增大”“不变”或“减小”)。
(4)探究猜想3时,其他同学保持图丙中探头的位置不变,将部分海水倒入丙烧杯中搅拌均匀后。比较倒入海水前后U形管两侧的液面高度差,得出的结论是:液体的密度越大,它内部压强越大。同学们认为这个结论不可靠,原因是。
(5)同学们经过一番思考,想测量海水的密度,于是他们将U形管的两端分别连接了软管和探头,当两探头置于空气中时,U形管两侧的液面是齐平的。如图丁所示,将两个探头分别置于水和海水中,不断调整探头深度,使得U形管两侧液面保持齐平。若此时两探头距离水面和海水表面的深度分别为$ h_1 $、$ h_2 $,则海水的密度$ \rho_{海水} = $(用字母表示,水的密度为$ \rho_{水} $)。

16.(1)相平 U形管两边液柱的高度差变化明显 (2)只改变探头的方向,观察U形管两侧液面的高度差 (3)增大 (4)没有控制液体的深度不变 (5)$\frac{h_1}{h_2}\rho_{水}$