一、给加点字选择正确的读音,打“√”。
窗帘(lián nián) 灶台(cào zào) 侦查(zhēn zhēng)
1。他还(hái huán)没有去图书馆还(hái huán)书。
2。我们要有担(dān dàn)当,不怕困难,勇挑重担(dān dàn)。
窗帘(lián nián) 灶台(cào zào) 侦查(zhēn zhēng)
1。他还(hái huán)没有去图书馆还(hái huán)书。
2。我们要有担(dān dàn)当,不怕困难,勇挑重担(dān dàn)。
答案
答题:
1. 窗帘(lián √) 灶台(zào √) 侦查(zhēn √)
2. 1. 他还(hái √)没有去图书馆还(huán √)书。
2. 我们要有担(dān √)当,不怕困难,勇挑重担(dàn √)。
1. 窗帘(lián √) 灶台(zào √) 侦查(zhēn √)
2. 1. 他还(hái √)没有去图书馆还(huán √)书。
2. 我们要有担(dān √)当,不怕困难,勇挑重担(dàn √)。
二、看拼音,写词语。
1.diēdǎo(
2.看着这次的kǎoshì(
1.diēdǎo(
跌倒
)并不可怕,只要继续fèndòu(奋斗
),就一定可以dēng(登
)上顶峰。2.看着这次的kǎoshì(
考试
)成绩,听着爸爸妈妈的niàn(念
)叨,泪水在他的眼kuàng(眶
)里不停地打转。答案
1. 跌倒 奋斗 登
2. 考试 念 眶
2. 考试 念 眶
三、将下列词语补充完整,并完成练习。
目(
耳(
1.写出两个与画线词语结构相同的词:
2。加点的词语都与
3.期末考试快要到了,哥哥
(选词填空)
目(
瞪
)口(呆
) 争分(夺
)(秒
) (怒
)目圆(睁
)耳(
闻
)目(睹
) (一
)(声
)不响 (刻
)(苦
)钻研1.写出两个与画线词语结构相同的词:
一言不发
、一动不动
。2。加点的词语都与
人体器官
有关,类似的四字词语还有:手舞足蹈
。3.期末考试快要到了,哥哥
争分夺秒
地学习,不肯浪费一点儿时间。(选词填空)
答案
瞪 呆;夺 秒;怒 睁;闻 睹;一 声;刻 苦
1. 一言不发;一动不动
2. 人体器官;手舞足蹈
3. 争分夺秒
1. 一言不发;一动不动
2. 人体器官;手舞足蹈
3. 争分夺秒
四、按要求完成练习。
1。组织委员要为几天后的“喜迎元旦"活动采买一些物品,请你帮助他列一
份清单。(每一类至少写三样)
装饰用品:
表演道具:
零食:
水果:
2。班长准备向老师请教关于班级布置的问题,请你把对话填写完整。
班长:
老师:当然可以,有什么问题尽管问吧,我很乐意帮忙。
班长:
老师:写清楚需要借用的物品名称、数量和使用时间,然后到总务处去领
取就可以了。
班长:
老师:不用客气,我相信你们一定会布置得很好。
1。组织委员要为几天后的“喜迎元旦"活动采买一些物品,请你帮助他列一
份清单。(每一类至少写三样)
装饰用品:
彩带、气球、拉花
表演道具:
扇子、手帕、假发
零食:
薯片、糖果、饼干
水果:
苹果、橘子、香蕉
2。班长准备向老师请教关于班级布置的问题,请你把对话填写完整。
班长:
老师,我想请教您关于班级布置的问题,您现在方便吗?
老师:当然可以,有什么问题尽管问吧,我很乐意帮忙。
班长:
老师,请问向学校借物品的流程是怎样的呢?
老师:写清楚需要借用的物品名称、数量和使用时间,然后到总务处去领
取就可以了。
班长:
谢谢老师,我们会努力做好的。
老师:不用客气,我相信你们一定会布置得很好。
答案
1.
装饰用品:彩带、气球、拉花
表演道具:扇子、手帕、假发
零食:薯片、糖果、饼干
水果:苹果、橘子、香蕉
2.
班长:老师,我想请教您关于班级布置的问题,您现在方便吗?
班长:老师,请问向学校借物品的流程是怎样的呢?
班长:谢谢老师,我们会努力做好的。
装饰用品:彩带、气球、拉花
表演道具:扇子、手帕、假发
零食:薯片、糖果、饼干
水果:苹果、橘子、香蕉
2.
班长:老师,我想请教您关于班级布置的问题,您现在方便吗?
班长:老师,请问向学校借物品的流程是怎样的呢?
班长:谢谢老师,我们会努力做好的。
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