2025年晨光智学同步指导训练与检测四年级语文上册人教版第25页答案
一、选出下列每组中加点字的读音有误的一项。

答案

1. C
2. B
3. A

解析

1. “豌豆”的“豌”正确读音是wān，而不是wǎn，所以C项错误。
2. “潜水”的“潜”正确读音是qián，而不是qiǎn，所以B项错误。
3. “家雀儿”的“雀”在这里应读qiǎo，而不是què，所以A项错误。
二、选字填空。
注 驻 住 ( )守 ( )意 ( )军 ( )址
赔 培 陪 ( )养 ( )伴 ( )礼 ( )钱
抄 钞 炒 ( )写 ( )菜 ( )票 手( )报

答案

驻 注 驻 住 培 陪 赔 赔 抄 炒 钞 抄

解析

“驻守”“驻军”与军队停留有关，用“驻”；“注意”是留意，用“注”；“住址”是居住地址，用“住”。“培养”与培育有关，用“培”；“陪伴”是陪同，用“陪”；“赔礼”“赔钱”与补偿有关，用“赔”。“抄写”是照着写，用“抄”；“炒菜”与火有关，用“炒”；“钞票”是钱，用“钞”；“手抄报”是抄写制作的报，用“抄”。
三、下列词语中加点字意思相同的一项是( )。

答案

C

解析

本题可通过对各选项中相同字的不同词进行分析，判断加点字的意思是否相同。
A选项：“黑暗”的“暗”指没有光；“暗号”的“暗”指不公开的，隐藏不露的，二者意思不同。
B选项：“日益”的“益”表示更；“益鸟”的“益”指有益的，二者意思不同。
C选项：“研究”和“钻研”的“研”都有探求事物的真相、性质、规律等意思，二者意思相同。
D选项：“原子核”的“核”指物体中心像核的部分；“核算”的“核”指仔细对照和考察，二者意思不同。
四、根据意思写词语。
1. 比喻能够支配自然或左右某种局面。 ( )
2. 形容振奋；激动。 ( )
3. 指事先对情况与结果的估计,超出人们的料想。 ( )
4. 深奥的尚未被认识的秘密。 ( )

答案

1. 呼风唤雨
2. 振奋
3. 出乎意料
4. 奥秘
五、下列与“是谁来呼风唤雨呢？当然是人类。”表达形式不相同的一项是( )。

A.指纹有什么用途呢？指纹具有唯一性,可以用来鉴定身份。
B.蝴蝶的家到底在哪里呢？我真为蝴蝶着急了。
C.从果园那边飘来果子的甜香,是雪梨,是火把,还是葡萄？都有。

答案

B

解析

题干中的句子是设问句，即先提出问题，然后自己回答。需要找出选项中表达形式与题干不同的句子。
A项：提出问题并回答，是设问句。
B项：只提出问题，没有回答，不是设问句。
C项：提出问题并回答，是设问句。
六、把名句补充完整,再选择填空。(填序号)
①______,自用则小。
②______,孰能无惑？
③博学之,______之,______之,______之,笃行之。
④智能之士,不学______,不问______。
1. 小明有不懂的知识也不好意思向别人请教,老师鼓励他：“______”
2. 一个人只有勤于学习并乐于提问,他的知识才会渊博,而那些自以为是,不愿向他人学习或不接受别人意见的人,其成就就将受限,正所谓：“______”

答案

名句补充：①好问则裕 ②人非生而知之者 ③审问，慎思，明辨 ④不成，不知
选择填空：1. ② 2. ①

解析

1. 名句补充：
① 好问则裕，自用则小。
② 人非生而知之者，孰能无惑？
③ 博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。
④ 智能之士，不学不成，不问不知。
2. 选择填空：
第1小题中，小明有不懂的知识也不好意思向别人请教，适合用“人非生而知之者，孰能无惑？”来鼓励他。
第2小题中，描述自以为是的人成就受限，符合“好问则裕，自用则小”的含义。